黄山休宁儿子叛逆该不该送到封闭学校

孩童是苗，家庭是壤，家庭教育是养分，滋养着树苗成长。这次针对家长关注的问题量身定制的讲座，让《家庭教育促进法》春风化雨般地走近了家长，走进了家庭。进一步更新家长的教育理念，深化家长对家庭教育的认知程度，对引领家长家庭教育的正确方向起了重要促进作用。孩子小的时候更多的是听我的，照我的方法做，而大了以后，我们更多的是交流，哪种好，哪种更好。我的孙女绝不上各种补习班，我们家人在家庭教育上观点非常统一，就是绝不用我们的东西阻碍着孩子自由的发展，喜欢什么干什么。

女孩的回答着实让人哭笑不得，只是家长还是要让孩子按时睡觉，保持足够的睡眠时间是孩子身体发育需要的条件，因此有的时候不论孩子睡不睡，家长都是需要让孩子去睡觉得，避免孩子养成不好的睡眠习惯，从而影响身体的发育。

1.这么多年我自己带过的一年级的孩子有数百个。我自己对于幼小衔接的感受最深刻的是“其实专门上课”没那么重要，但是做好准备很重要。特别是学习态度的树立、学习习惯培养、生活作息的调整、学习能力的培养等方面的培养。

2.因此，父母没有必要强迫孩子改正用左手的习惯。只要不影响孩子的正常生活和学习，就不会有问题。孩子们可以用他们喜欢的任何一只手，他们觉得用它很好。

3.语文：语文学习听说读写，写集大成，语文是唯一一科无通过补课补上来的，它必须有经年累月的积淀。如果你的孩子到了初中还没有养成阅读的习惯，赶快纠正，任何时候都不晚。写也是一样，当然阅读量有了，写一般都不是问题。我们家孩子语文是她的优势，初三时考试最好的成绩是分（满分120分），作文是满分。这都得益于孩子的阅读（我们家从小学3年级开始家里就没再开过电视，家里买了大量的书，让孩子从电视中走出来）

4.临别的时刻,老师的心里有成千上万个不舍得，张鹏校长更有说也说不完的叮咛，道也道不尽的嘱托。她鼓励孩子们立下远大的志向、培养坚强的意志、养成良好的习惯、掌握最佳的学习方、发扬自己的兴趣爱好、珍惜每一点时间让人生变得绚丽多姿，母校永远是孩子们坚强的后盾，欢乐的家园。

5.所以，坚持每天给孩子讲故事，或者朗读图画书是我们每一个教育者义不容辞甚至是责无旁贷的神圣使命。因为，图画书就是最适合儿童，尤其是幼儿阅读的故事。故事在儿童的成长中，起着核心的、独一无二的作用。难怪爱因斯坦说:“如果你想让孩子聪明，就给他讲故事；如果你想让孩子拥有智慧，就给他讲更多的故事。”图画书就像孩子的精神奶粉，均衡地作用于孩子的精神发育。在整个学前阶段，图画书都是幼儿阅读的主要材料。每天给幼儿看书的时间，养成“阅读图书”的兴趣与习惯，并注意让幼儿口述自己听到的或者看到的“故事”，让幼儿扮演“讲故事人”的角色来编和讲自己的故事，对幼儿来说是最重要的早期书面语言学习经验。

恰恰相反，从更长的时间看，对于一个人来说，习惯的养成也许更是大事，学习成绩等可视的结果相对而言是小事，只是一个人生的片段而已。

“智能垃圾屋”的投入使用，能积极引导居民自觉、科学地开展生活垃圾分类工作，从而进一步提高居民垃圾分类参与率和准确率，使大家加快养成珍惜资源、节约能源的生活习惯，共创绿色文明新生活。

在专注度的培养上，教师对于孩子的坐姿、握笔姿势都会特别强调。与孩子交流分享如何保护文具，在环境中创设《我与文具的约定》，培养孩子养成良好的学习习惯。给予充分的时间去支持孩子坚持完成任务，比如值日生工作计划表。引导幼儿有计划性的做事。