丽水松阳全封闭学校

要想让孩子具有逆向思维、发散思维、求异、创新等特质，首先需要自由、自信、自主的思想意志，需要开阔的眼界，需要合理的想象力做基础，需要习惯于深入思考，加上引导和训练。而创新思维能力，在很大程度上决定了孩子未来的发展。如果初到陌生环境，缺少父母陪伴，即可能导致儿童产生焦躁、不安情绪。而在咬指甲过程中，不良情绪即可得到较好的释放，从而养成了咬指甲的习惯。因此，儿童进入烦躁环境，遇到不开心的事情，可能通过咬指甲以释放不良情绪。

但这种耀武扬威极大地满足了他们的“自我神话”。问题：家长如何教孩子面对这种恶性的情况？“沂水打人事件”，打人者与被打者都出自农村家庭。农村家长忙于生计，不太重视孩子的成长与情绪变化。自己的孩子在外欺负人或被欺负，直到外人找上门去才知道。当前，农村家长要尝试告别传统观念，主动学习一些家庭教育和孩子心理方面的知识，学会理解、尊重和真正关心孩子，让孩子感受到温暖，增加亲密感。从社会的角度，也建议相关部门和村居主动承担社会责任，为农村家长提供必要的家庭教育课程学习，提升家长的教育素养。

但我国目前家庭教育多是自发行为,缺乏专业人士指导,很多家长在面对孩子的不良行为习惯和负面情绪时,常常不知该如何有效沟通、如何建立良性的互动亲子关系,甚至还会因处理不当导致矛盾的激化。因此,及时开展科学的、适合青少年儿童身心发展的家庭教育,对其健康成长具有重要意义和作用。

据有关调查显示，在平均不到400人就拥有1名家庭教育指导师，全拥有家庭教育指导师超过80万人。教育，婚姻，职业是人生三大问题，而三大问题都根基于家庭教育。一项调查显示，中国近60%左右的家庭存在着不同程度的青少年心智障碍，逃课厌学，考试压力，亲子冲突，网络成瘾，自闭自虐，啃老，厌世等教育问题，80%左右的家庭不懂或不完全懂如何正确教育孩子。

为了让家庭教育助力孩子的健康成长，落实家长素养提升工程，进一步推动家校共育。温州大学附属南白象实验小学将陆续推出“家长学校”系列云课程，给予家长更科学、更专业的家庭教育指导和服务，旨在更好地提升家庭教育水平，帮助孩子成长，实现家、校、生三方共赢。

此外，家长除了恶补中小学知识点，家庭教育指导课程也会成为必修课。系统学习如何在家庭教育中正确引导孩子的道德认知，情绪管理等显得尤为重要。