黄冈英山青少年励志教育学校

我们在选择幼儿园时，务必要亲自到校去考察，考察什么？考察老师，不仅仅要考察以后孩子班级的老师，也要考察学校去他班的老师和校长，因为老师之间肯定会存在互相代课的情况。关注老师是否有耐心，是否爱孩子，是否愿意蹲下身子和孩子交流，倾听孩子的表达。经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改正，睡觉前督促收拾好作业，早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况。对于住校生，家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况，思想状况，及时发现不良苗头，及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

问问他为什么只是看书，他还不耐烦，说是老师让回家多看书的，其实，这样的孩子真是没看书，他这样做的目的，就是为了应付差事。有个学生对我坦自地讲，父母看着我念书，跑也跑不了，就做做样子，学习多费劲呀！

在我的大学时代，我准备考试的唯一目的是通过课程，所以我的学习是选择性的。USCPA考试则完全是另一番景象，它需要大量的学习、自律和毅力。可以肯定地说，我最大的挑战是恐惧本身。

最后，视屏距离要保持，自觉控制视屏类电子产品使用时长，减少非学习目的的视屏类电子产品使用。课余时间使用电子产品学习30～40分钟后，应休息远眺放松10分钟。非学习目的使用电子产品每次不超过15分钟。使用视屏类电子产品时，尽量选择大尺寸的屏幕，保持50厘米以上的注视距离。

这一次我们主要学习了余世维博士的“执行力的衡量标准，执行力是如何完成任务的学问”、“执行力的三个核心”、“国内企业家在人员流程上的缺失”、“决策的首要问题不在速度，而在是否可行和是否有方”、“打造执行型企业文化与团队，更需要一个执行型的企业领导人”、“赢得人心与提高影响力的重要性，执行要一步一个脚印”。余博士的演讲生动幽默、深入浅出，寓观念于谈笑间，蕴哲理于诙谐中让我们深受启发和鼓舞。

培训中，老师讲解了公文写作有关知识，让广大年轻干部了解了公文写作的重要性、基础知识、格式要求。同时，结合了个人经验讲解写作技巧，通过接地气的授课方式，让广大干部提高了对公文写作的兴趣，同时也学习到了相关知识。