德州夏津叛逆孩子全封闭管教学校

  

第一,家庭因素父母之间的关系,父母与孩子之间的关系,都会影响孩子学习。比如父母之间相处不好,敏感的小孩,会觉得没有安全感,通过不学习引起父母的注意力。父母和小孩的关系不好,小孩会通过不学习反抗父母。家长应该及时想办法解决问题,及时跟孩子交流和沟通,了解分析孩子厌学的原因,多谈心,在肯定他们优点的同时,指出他们的不足,多和他们进行心的交流,不厌弃,让他们内心有一种被认同感及时跟孩子共同寻找解决的办法。应该多重视孩子每一个小小的成功体验,让孩子渐渐发现学习的乐趣,走出厌学的行为模式。我们要意识到我们之所以让孩子上学,并不是因为孩子必须要上学,而是因为他(她)要为未来的生活做好充分的准备。

3、给孩子创造学习新的生活本领的机会,让他们做一些力所能及的事,例如用勺子自己吃饭,逐步习惯穿整裤裆,培养孩子良好的生活习惯。

纽扣家庭教育指出:“孩子学习成绩差,主要原因在于存在厌学的情绪、缺乏学习的兴趣。当存在厌学的情绪、缺乏学习兴趣时,在学习方面,孩子的脑细胞是处于抑制状态。在抑制状态下,报再多的补习班、看再多的学习方法和技巧都等于0。”

在教育孩子的时候,我们尽量抓住这最后一根尾巴,也就是8~10岁期间。这时期需要重点培育孩子良好的学习习惯,和锻炼学习能力,之后会对孩子有很大的帮助。那我们明白后该如何科学培养呢?

孩子不愿看我们的眼神,不愿回应我们,其实我自己当时的状态是一种带有情绪的观察,很多时候甚至是带着很大的期望,在没有得到回应时的恼羞成怒。

■增强体魄:在这里可以强健体魄,体验完整的军事训练,纠正孩子的不良习惯,增强孩子的身体素质,养成细致认真的好习惯。

陪孩子一起成长,了解孩子的精神需要,并经常和孩子谈心,随时观察其身心的变化,善于利用生活小事,敞开心扉,学会用欣赏的目光看待自我的孩子,善于捕捉她身上的闪光点,不要将子女与别人的孩子相比,将子女的此刻和过去进行比较,纵向看进步,及时发现和肯定自我孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。

孩子的小学成绩不是最重要的,重要的是成绩背后折射出来的学习习惯。小学阶段是培养学习习惯的金时段。那么,小学阶段哪些学习习惯最重要呢?

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