通过屈卫国的讲座,同学们表示不仅认识到了学习态度、学习行为、学习能力的重要性,更是对自己目前的学习状态进行了深入的反思与感悟。戒除网瘾学校认为孩子的焦虑除了与遗传基因密切相关外,与生活的动荡程度也息息相关,比如,频繁地转学,跟随家长搬家,从一个地区到另一个地区,或与刚刚结识的朋友很快分开等,都容易使孩子的情绪出现焦虑和不稳定。
远离电子产品,假期在家不能长时间看手机、平板电脑,居家多看图书,给予高质量的陪伴,在有趣的游戏互动中,孩子自然不会沉迷于电子产品。
甚至就是那些建设者之中,我们的上一代人,也可能有人心存怨言,感觉他们太苦了,我们这一代人要怎样和他们说呢?你们的辛苦造福了后代子孙,我们的领袖不是为了一代中国人,而是为了世世代代中国人,他也和我们甘苦与共,他们愿意听吗?在这个网络纷杂,庸俗化的时代,如果我们这一代人,和我们的下一代,讲起毛主席,他们愿意相信吗?他们会不会笑我们天真,笑我们幼稚,笑我们沉迷在梦幻里不能自拔。
现今社会,青少年骄纵、做事拖拉、懒散、沉迷电子产品、自私自闭、不懂规矩已经成为社会常态,针对青少年存在的一系列问题,上海小学生军训冬令营通过全方位、立体化、直观性的军营体验式教育活动,帮助学员独立自主,养成良好行为习惯,使学生深刻的懂得人生意义、树立远大目标。
何怡发医生指出,预防青少年游戏成瘾要从家长做起,家长应尊重孩子兴趣爱好的多元性;另外,建议家长不在青少年面前过度使用电子产品、玩游戏,因为青少年一般都会模仿;此外,很多青少年可能在学习、人际交往和学校生活方面遇到一些烦恼和困难,老师、家长要正确地帮助和引导他们,而不是一味地苛责,不然容易使孩子走向游戏,沉迷于电子产品。
科学利用课余时间。学校和家长要引导学生放学回家后认真完成剩余书面作业,进行必要的课业学习,养成按时完成作业和自主学习的良好习惯。要关注学生身心健康,个别学生经过努力仍完不成书面作业的,也应按时就寝。引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。