鹰潭月湖青少年管制学校

  

学校恐怖恐怖症是恐怖症的其中一种表现,孩子表现为强烈拒绝上学,长期旷课,对上学表现明显的焦虑和恐惧,并常诉述自己有病,但又查不出其疾病所在。而孩子除了学校,在家可以正常地生活和学习,亦无其他不良行为的表现。任何一个学生休学都会痛苦,学生时期不上学,他会一直纠结愧疚,目前孩子复学困难,但并没有被欺凌、校园阴影等可能阻碍他复学的外界原因。

今天,我们在这里召开家长会,目的是为了加强学校与家庭之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方,同时促使家长们也能够积极参与到学生的教育管理中来,以便学校能够及时调整工作方,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,总之一句话,就是“一切为了学生”,这是我们教育的根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

1.父母或者其他监护人在家庭教育中应承担怎样的责任呢?律对此作出明确规定。郭林茂介绍:“父母的监护责任主要是要树立正确的家庭教育理念;与中小学校、幼儿园婴幼儿照护服务机构、社区密切配合,积极参加家庭教育指导和实践活动;父母分居或者离异,应当相互配合履行家庭教育责任,任何一方不得拒绝或者怠于履行;依委托他人照护未成年人,应当定期了解未成年人学习、生活情况和心理状况,与被委托人共同履行家庭教育责任。”

2.近年来,针对家长给孩子“疯狂报班”“鸡娃”等问题,一些舆论把责任归咎于家长的不理性,而这却是家长学习家庭教育知识,获得“合格父母”证书也难以解决的问题。家庭教育指导告诉家长,要对孩子有合理的期待,要重视孩子的身心健康成长,不能以牺牲孩子的身心健康为代价,去获得更好的分数,可是具体到现实,家长的“知”和“行”是分离的,不要说普通家长,就是一些能说出不少家庭教育大道理的大学教授,也陷入“育儿焦虑”。

3.前提是你有一定相关学习基础,这个家庭教育指导师证件,所学知识是可以工作上灵活运用的,毕竟很多时候晋升什么的还是跟工作质量挂边的。2021年后,响应家庭教育普惠千家万户的***号召,中国心理学会打造,面向家长、教师、家庭教育从业者、家庭教育实践者的“家庭教育指导师智慧父母培养计划”,提供高水平的家庭教育指导实践及技能认证培训。该计划预计通过5年时间培养出10万名合格的“家庭教育指导师”。

4.现在,家庭教育成为问题的是“家庭教育学校化”,孩子们在学校上课,下课去补习班,回家去学校,由于家庭的学校化,孩子们失去了感受家里温暖的机会,不仅在学校,作为教育者也失去了真正的使命,在孩子们的第一所学校也忘记了自己真正的作用。

5.《家庭教育指导师》专业技能培训旨在建立一支高素质专兼职相结合的家庭教育指导师专业队伍,为党育人、为国育才,把立德树人作为根本任务,积极普及科学的家庭教育理念和先进、实用的家庭教育方;提高我国家庭教育的工作水平,促进青少年的健康成长,为和谐家庭、和谐社会建设做出贡献。

为什么会出现此类情况,究其源头是父母对孩子成绩的不满足导致,大家都希望自己的孩子是人中龙凤,不愿屈居人下。

作为两个孩子的家长,深知家庭教育的重要性。家庭教育对孩子的习惯培养、性格养成、价值观树立具有相当大的作用。家长要不断学习,和孩子共同成长,为孩子营造良好的家庭氛围,用行动影响孩子。

通过此次活动,让更多的家庭能够具备处理家庭问题的能力,在家庭教育方面有所成长。活动结束之际,工作人员为参加活动的家庭送上社工站制作的家规家训贴纸,家长们表示此次活动收获很多,在以后家庭教育中要克服溺爱、偏爱、护短的心理,以平和的心态接纳孩子,以科学的方注重家庭教育。

家庭教育在孩子生活、学习中有至关重要的作用,其中也有很多误区。每个家庭都会有这样那样的一些问题。其实并不能说我们家庭教育做的不好,只是有些方和方式不对而已,这也就是我们常说的家庭教育误区。要知道孩子是什么性格,什么样的学习情况,在哪方面出了问题,只有这样才可以对症下药,这个是需要我们思考的一个关键问题。

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