赣州于都孩子严重叛逆不要父母去学校接他

学习是孩子自己的事情，家长要做的不是教给孩子知识，而是要学会配合老师培养孩子主动学习，独立思考，自主解决问题的能力，如果所有家长都能辅导孩子学习了，那还要老师干嘛？在学习的环境上面家长应该努力营造一种学习的氛围。所有的教育专家都提倡让孩子养成良好的学习习惯，只有养成这样的习惯，孩子才能够未来学习成绩比较好。

平时上课都尽量能穿插和该节学习内容有关的小活动，比如该班学生的反应比较慢，口算能力比较差，为此每天上课之前都抽几分钟做口算比赛。而这些小活动也使学生热情高涨，喜欢上数学了。针对我们班学困生比较多的特点，我主要是课上多提问，课下多辅导，和家长取得联系，争取家长的配合，继续抓好常规管理，使学生明确学习目的和意义，以便更好的把全部精力投入到学习中去。

1.愚??难得煳涂。家庭发展，孩子成长的不同阶段，包办型精明父母的失败教育不言而喻，剥夺了孩子学习的权力，错过了孩子能力培养的机遇，更有甚者扭曲了孩子心理健康成长导致孩子在日后的学习、工作、生活之中受到影响。

2.父母对孩子的影响很大，但是同龄人的影响会更深远，身边有喜欢的小伙伴一起读书、讨论，宝宝会很快爱上读书。家长可以选择一些合适的儿童文学作品，让娃走走的接触经典，这会增加孩子的思考和领悟能力，让孩子喜欢阅读。

3.“与孩子成为同学，让孩子爱上书”是圣手书课堂孜孜不倦追求的目标，多年来，圣手书课堂团队秉承系统、规范、高效的教育理念，专注书教学工作，研究出了一套非常适合少儿书学习的课程体系“五步云手”，更重要是的家长和孩子能一起学习，相互促进，共同进步！

4.孩子的求学过程和成长经历只有一次，中小学学习靠纪律，大学学习靠自律。一个孩子最大的幸运是在学校有严格的纪律、恪守职责的老师，在家有永不缺席、绝不放弃的父母。

5.都说“21天养成一个好习惯，90天就能形成长期习惯”。许珂基本上都是奶奶接回家，奶奶做饭时，她一个人在涂鸦翻书或者玩玩具。晚饭后，儿子和女儿一起玩15分钟。15分钟后，我们家长提醒读小学的儿子去学习了，这时两个人分开，各自学习，她也慢慢养成阅读的习惯并坚持下来。有时候，读小学的儿子，时常因为背书问题，受到我们两个人轮流“讨伐”，我们也趁机对她的涂鸦和看书，不断表扬，于是她也更加屁颠屁颠的坐那里坚持学习了。???????“腹有诗书气自华”。有了读书环境，有了爱看的书，有了阅读的时间，孩子慢慢爱上了阅读，爱上书香，希望今后更能享受书香。

推动构建家庭教育指导服务体系，加强社区家长学校、家庭教育指导服务站点建设，为未成年人的父母或其他监护人、被委托人每年提供不少于一次公益性家庭教育指导服务。婚姻登记机关办理离婚登记及人民院审理家事案件时涉及未成年人子女的，要对当事人进行未成年人保护相关家庭教育指导。

想激发孩子内在驱动力，让孩子真正爱上阅读，除了家长要告诉孩子阅读的好处之外呢，帮助孩子挖掘到自己的兴趣所在，然后根据孩子的喜好和兴趣，跟孩子一起选购孩子感兴趣的书，这一步很关键。用孩子感兴趣的内容作为阅读的启蒙，会大大地提升孩子的阅读兴趣。

但也不能太佛系。小学重点就是要引导孩子养成良好的学习习惯，端正学习态度，帮助孩子找到适合自己的学习方。工作忙不是借口，家长要多花时间陪伴孩子。