要知道家庭制作的高汤，里面含量最多的是油脂，而营养成分比我们想象的要少的多。所以家长如果真的想让孩子喝汤，恐怕要多花几道工序去处理，否则只会让孩子越来越肥胖。其实，正确的科学的帮助孩子培养好的饮食习惯，是对孩子最大的健康保证，也只有这样，孩子的肠胃才会变好，营养也才能吸收的更好，自然也就会长高个儿子，更健康。
今天听了白老师的分享，她主要讲的是语学习方面幼小衔接家长应该怎么做？兴趣激发与思维培养，解开了父母指导孩子语学习的困惑，避免了语学习的一些误区，指导了父母，怎样去引导孩子学语，怎样能让孩子激发学习的兴趣，培养孩子初步用语交流的能力形成与改进学习语的习惯。指导孩子怎样养成自控力和良好的学习习惯。怎样让孩子在听、做、说、唱、演、读、玩中学习语、爱上语这门语言。
1.亲子阅读不仅可以增加孩子与父母之间的感情，还可以让孩子爱上阅读，提升孩子的记忆力，但在陪伴孩子阅读的同时，父母要先学会照顾好自己，保护自己的视力健康，才能陪着孩子子走的更长、走的更远！
2.张妈妈的孩子是一名准高三学生。孩子小时候父母都在外地工作，一直由奶奶照顾，由于奶奶对孩子的学习方面的要求一直不高，所以孩子的学习成绩始终不突出，就读的学校也只是一所比较普通的二流高中。
3.众所周知，兴趣是学习的最大动力，有了兴趣才会激发内在自驱力，如果不能保持对学习长期兴趣，那么，学习将会变成一件让父母、孩子都痛苦的事，可以学习的兴趣到底应该怎么培养？
4.小学三年级之前的孩子，不要去看他的成绩，重点是培养孩子学习的习惯和兴趣，如果一考不好就要挨打挨骂，那孩子是有可能把学习和不愉快联系在一起的。引导孩子寻找自己的兴趣点，并树立长远的目标，可以给孩子提供强大的学习内驱力，孩子自己要学习，那就不用家长操那么多心了。但是这个内驱力不是靠家长一遍一遍说学习重要性得来的，而是长时间耐心细致的发掘孩子的兴趣，引导孩子树立目标得来的，其实这个难度真的不比辅导孩子学拼音小，但这才是家长真正该做的事情。底层的工作做好了，好成绩自然而然就来了。
5.根据孩子的这个特点，多鼓励多倾听，如果成绩不理想，千万不要贴“你不勤奋，你学习能力不行”的标签，要和孩子一起克服困难，坚持知识积累，获得学习成就感，从而爱上学习。
先做个自我介绍，我是咱们班胡雨茜的妈妈，首先，向为孩子们的学习成长付出辛勤劳动的万老师，刘老师，及各科老师表示深深的敬意和衷心的感谢，感谢老师对孩子们的关爱和无微不至的呵护，让我们的孩子从一个懵懂顽童逐渐成长为一个懂得约束自己，并开始走向自觉学习合格的小学生
2、有没有自律精神。人的本性中都有偷懒的因子，而且，孩子的天性是好玩的，很多高中生自控能力差，容易被环境影响，随波逐流，经常跟一些不想学习的孩子玩耍，熬夜玩手机，甚至抽烟、喝酒、谈恋爱，学习不认真，作业靠抄，完成任务就行，管它懂不懂的；而那些学习成绩好的孩子，他懂得轻重缓急，把学习放在第一重要的位置，一切都围绕着学习转，只有学习任务完成了，他才会偷空去玩会儿游戏，打几个篮球，跟同学开开玩笑，然后又全身心地投入到学习当中去。
因为幼儿园的孩子都还小，老师要教的常常不是知识，而是生活技能。自己穿衣系鞋带，爱上刷牙，自己上厕所，学会叠被子，每次孩子回家时的进步都离不开老师们的悉心教导。
