芜湖无为素质教育学校

  

▲破除一心多用的迷思。在日常的学习、生活和工作中,养成专心致志做某一件事的习惯。特别在学习新的知识与技能、完成高难度的任务时,积极维护注意力的集中。在学业方面,孩子们会担心学习进度,担心线上学习不如线下的效率高,这方面我们的建议是:自主管理,张弛有度。孩子们可以根据自己的学习习惯和老师安排的学习课程,制定《居家学习计划》,把它张贴在醒目处,请家人帮助监督。尽量遵循学校的作息时间,并把居家学习当成自我管理的好机会。

首先,家庭教育是教育体制的支柱之一,家庭教育能培养孩子良好的习惯、塑造性格。父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育是保障孩子心理健康发展的第一环节。孩子对自我认知的全面度、情绪的控制、耐挫力、行为方式和社会角色的一致性、人格的统一性等都会受到父母的影响。家庭教育是“个别化”教育,是学校教育和社会教育的基础,决定着学校教育和社会教育的成效。

我觉得成年人先不说,至少不能让刚刚开始学习语言的孩子去接触到这些网络词语。本身孩子就刚开始学习语言,自身的语言习惯还没培养好就接触网络词语,这对小孩子来说可不是一件好事?。

2021年西山区家庭教育知识线上培训突破了时间、空间限制,培训覆盖面和受益面实现了最大化。通过培训,引导家长树立正确教育孩子的理念,遵循孩子成长的规律,掌握科学的家庭教育方。下一步,区妇联将不断创新工作方式,联合各种社会力量提供更多的家庭教育服务,不断提升西山区家庭教育水平。

第一阶段:习惯养成。帮助学生认识时间,形成时间观念。对于低龄、小学低段的孩子:明确而规律的作息。大一点的孩子:直观的可视化的时间饼。拿我们学校来讲,每天会有规定的时间来阅读,活动,一切严格按照规定进行,久而久之学生就有了什么时间该干什么的意识。然而回到家里,其实也需要同样的训练。孩子可以制定平时和周末的学习时间表。然后大一点的孩子可以自行利用时间饼管理时间与事务。说白了也就是任务清单可视化,在完成应该完成的任务之后,可以有奖励自行安排休闲的时间。这样学生对于时间有了较强的深挖感。我家儿子就是实行这样的时间管理,效果较好。

好的家庭教育不仅能帮助孩子树立正确的三观,还能让孩子终身受益。近期国家出台了《家庭教育促进》,律明确,未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育,国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。要真正做到促进家庭教育,就需要社会大众和家长齐发力。

再比如,咱们家长要学会从“赶孩子跑”到主动“陪孩子走”。特别是周末,这是学校最为担心的,最不愿意看到的结果是5+2=0的现象。对孩子的成长来说,陪伴是最好的教育。不要用工作忙为借口,也不要用物质金钱来搪塞孩子,什么也代替不了陪伴。良好的家庭教育基于良好的亲子互动;要从孩子内心需求出发,真正关心孩子;给孩子压力不如给孩子动力;给孩子管教不如给孩子方。如何既确保孩子勤奋刻苦学习,勇攀高峰,又能指导学生适时调节,劳逸结合,保障学生身心健康?如何将习惯养成教育延伸到家庭,延伸到生活中去?都值得我们通过家校合作寻找到最优化最高效的方式方。

家庭教育是人接纳时间最初最长、影响最深的教育。父母亲给小孩的教育是培养品德习惯、生活方式、学习态度、熏陶气场,是人生最关键的教育环节。良好的家庭教育让人终身获益。让孩童快乐成长,重在提升父母亲的素养与他们实行主动家庭教育的能力,“小孩有问题,父母亲来‘服药’”应变成全社会发展的共鸣。

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