虽然抗拒过把孩子送进叛逆青少年的思想，但是这一刻我不得不开始找哪里有叛逆青少年学校，开始考虑要把我家那叛逆青少年送进去，不然我往后就更加管不住他了。叛逆青少年管不住的后果可以是很严重的，现在我家那叛逆青少年只是到网吧上上网，说不定再过一段时间，就会跟着一些社会上的不良青年打群架了。所以要及时遏制叛逆青少年的这种发展趋势，确保叛逆青少年的教学手段正规、有效就可以了。这样一来就算普通孩子想要教育成才的话，也不只是说说那么简单了，所以对于家长来说，也并不是把孩子送到学校里就是万事大吉了。更多的是需要家长共同努力才能够让孩子教育得更好。
父母除了照料孩子外，还要承担起教导孩子的主要任务，帮助孩子塑造好的性格与行为习惯是重中之重。构建良好的亲子关系是家庭教育的一个核心主题，亲子互动的质量会影响孩子的心理健康，也影响孩子良好行为习惯的养成。
行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。有爱才有责任，让爱与责任同行，从规范学生日常行为习惯和良好的学习习惯做起，从小事抓起，从细节抓起，从现在做起，扎实有效地开展习惯养成教育。从学生年龄认知特点出发，明确各年级阶段养成的教育重点。
2．通过讲解、默写、做练习等不同的手段，调动学生复习的主动性和积极性，养成课前认真默写，课上专心听讲，考后积极反思，寻找缺漏等良好的习惯。3．激发学生听课的兴趣和热情，让学生自己来还梳理、总结本册书中的语点。
很多父母，尤其是爷爷奶奶，在宝宝要求“自己来”时，他们总是认为孩子太小，做不好，还可能伤着自己。所以，他们事必躬亲，每一件事都为孩子做得好好的。结果，宝宝养成了处处都要依赖他人的习惯。这既给家长带来了不方便，又给宝宝的成长带来了极为不利的影响。因为家长包办的行为已经使宝宝丢失了动手学习的机会，造成宝宝的依赖性强，使其失去适应周围环境的能力。
教育孩子时要有条理，不要盲目使用暴力解决问题。就算疼爱自己的孩子，家长也不要处处让孩子的坏习惯。毕竟社会上的其他人和孩子间没有任何血缘关系，他们并不会像家长一样对孩子抱有同样的宽容之心。
