孩子的天性，而唤醒孩子身体本能的也是玩和运动。如果能够让孩子像爱玩那样爱上学习，那么面对学习和求知欲时也就不再是难题。那么如何在玩中有学，学中有玩呢？首先我们家长自己要摆正学和玩的关系，然后根据孩子的年龄发心理发展规律加以引导，即而让孩子认为学习和玩是一样有趣的。不过，无论你选择哪款应用，都需要根据孩子的学习情况和家庭英语环境做出决定。此外，启蒙app毕竟只是孩子早期英语学习的一部分。家长在规划孩子的学习路线时，最好采用系统的、有明确学习目标的网络课程，提高孩子的学习效果。对孩子口音有要求的家长，最好配合一些网络直播课，效果会更好。
最后，缺少了有效沟通的方和技能往往是竹篮打水一场空。孩子想吃苹果，父母却给了梨，给予的并非所求，又怎么能真正治愈孩子的入园焦虑呢？虽然入园焦虑是统一名词，但真正让孩子焦虑的原因并非完全相同。如果我们没有和孩子、幼儿园老师进行充分的沟通，就无针对性解决问题，盲目使用一些缓解焦虑的方，自然效果不如预期。
调查数据显示，照料压力大是育龄夫妇不愿生育二孩的最主要原因：在已生育一孩的家庭中，有是由于孩子无人照料而不再生育。
这个事情很小，但类似的事情会在孩子身上不断发生，所以我觉得父母们一定要注意孩子的这种沮丧情绪，尤其是在孩子上学后，孩子会遇到更多的比较，而比较很容易让人沮丧、失望。
很多孩子不愿意上学，就去被安排一些小店打工，赚些零花钱，本来家长希望孩子能跟着他们学习一些技术性的东西，殊不知，大多数学生都成为了廉价劳动力，只是安螺丝、装零件，基本学不到任何东西，连跳槽都难。
以上就是爱德思睿教育关于初中生厌学的原因有哪些的介绍，希望对大家有所帮助。每个初中生学校都是有原因的，家长和老师们要多用心去了解孩子的想，多关心多鼓励多帮助，疏导孩子的厌学心理，帮助孩子走出厌学。就会容易产生厌学心理
