安庆潜山管教叛逆不听话孩子的学校

现在孩子上学的时候，每天都在不停的学习，放学后老师会进行布置作业，同时为了不让孩子被落下，家长也希望孩子继续看书。余欢水早饭都没怎么吃，被指挥去买牛奶，在回来路上碰到妻子，妻子冷冷地丢下一句：“送儿子上学”。在陪孩子上学的路上，儿子也不愿搭理他。他无奈跟孩子说，“你不能一直这样，不跟我说话，你这是冷暴力。我不是不给你买牛奶，是因为我上班马上就要迟到了，我迟到一回要罚两百，迟到三回，我这个月钱就拿不着了。”但孩子并不买账。

坐在办公室，想想早上的小插曲，庆幸今天没有对孩子发火，也没有嘲笑孩子穿错裤子。而是夸奖：今天第一天上学准时起床，没有迟到，很棒。想起一路上乐宝开心的样子，想必他今天在学校也很开心吧！不会因为早上出了小差错得到妈妈的批评和第一天上学有些焦虑而情绪低落，而是开开心心的渡过第一天的调整期，相信明天小宝贝就会很好的适应开学后的生活了。

1.在危险面前表现出紧张、焦虑，这是正常的反应，有助于我们识别危险，躲避和应对危险。若孩子对疫情出现紧张、焦虑等情绪，我们首先接纳孩子情绪，而不是去消除它。

2.我国的交通情况比日本复杂得多，并且幼儿的人口数量也比日本多得多，统一的交通接送不太现实，出于考虑我国孩子的安全，并不能让孩子独身上学放学。日本的孩子上学放学，交通更有保障，所以日本孩子一个人上学放学时也是没有问题的。

3.4.家长自己要克服分离焦虑。有些家长比较敏感，由于孩子经常跟自己在一起，看不得孩子哭，送孩子上宝宝园时会和孩子一起哭。还有一些爸爸妈妈会在送孩子上学时，在和孩子黏黏煳煳依依不舍，孩子本来可以进入教室了，孩子哼唧一声，家长又舍不得了。

4.这些小学生的请假理由，各个都非常“厉害”。看完不禁会想，他们的小脑袋中到底有着什么样的世界。除此之外，对于学生不想上学这件事，大家还是要理性对待。其实对于学生来说，学习固然重要，但还有很多跟学习同样重要的东西。多和他沟通，多交流，这样才能让孩子有个优秀的未来！

5.他继续说我孙子上学真是累坏了儿媳妇，我也没办，只怪咋没文化，不像你能辅导孩子，你儿子如果有了孩子你媳妇可要轻松的多了。

开学到来之际，家长和孩子提前把学习用品准备好，如：书包、笔、作业本、笔记本等，为孩子创造良好的开学氛围，让孩子感到上学的幸福感，期待开学。

家长的心态，很大程度上会影响孩子的情绪。如果家长过分焦虑，孩子也是会感受到的，就像前面说的，其实孩子可能没想那么多，高高兴兴去上学了，而家长却有各种的不舍和焦虑。其实做为家长，我能感同身受。无论孩子多大，几岁，但当他离开家门那一刻，家长都会为之牵挂。这是开学的第一天，也许每一年的开学季，都会上演开头那种夸张的照片情形，因为父母对孩子的爱永远是那么直白和热烈。

分离焦虑是孩子离开家人时出现的一种正常情绪体验。刚入园的孩子因为离开家庭，来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象。而家长的焦虑则表现为担心孩子不适应幼儿园生活，包括是否哭闹、饮食、和其他孩子相处等各个方面。其实，这是绝大多数孩子和家长都会经历的正常反应和感受。