从线下看，尽管网络暴力没有太多直接的影响，但网络暴力对线下的危害更为深远和巨大。一方面，长期遭受网络暴力的受暴者会因网络中的暴力而面临心理上的折磨，网络与现实并非完全的可断连，个体在网络中的遭遇会通过身体的大脑而转移至线下，并持续性地对线下的个体进行伤害；另一方面，由于网络与现实的可连接，作为现实存在根本的身体会受到网络暴力的持续危害，并引起一系列身体上的不适，乃至病症，甚至在最终引得受暴者身心俱疲，走向生命的终结。“校园暴力”一直是家长们非常关注的问题，学生进入学校读书，是为了学习知识，如果遇到了校园暴力，不仅无法好好学习，还很有可能受到伤害。
孩子在初中阶段，一般会出现三个教育难题——厌学、早恋、叛逆，这是最让家长头疼的问题，如果处理不好会毁了孩子的一生。那该怎么办呢？问题少年全封闭学校教你怎么面对孩子初中阶段的三大难题。
1.孩子的每个不良情绪，都有背后的原因，家长不要光盯着闹情绪的孩子而生气，而是要找出孩子不良情绪背后的本质原因，对症下药，才能从根本解决问题。
2.家庭教育实际上就是：在一个家庭当中，家长学怎么做家长，孩子学怎么做孩子，家长和孩子在一起学怎么合作。而家庭教育指导师就是根据这个家庭所表现出来的具体问题，去深入挖掘导致种种问题的深层原因，去教家长做好家长，教孩子做好孩子，教会双方如何良性合作，形成优的家庭关系，促进每一位家庭成员的健康快乐成长。年龄越小的孩子，父母改变一点，体现在孩子身上就越明显。即使是年龄大的孩子，如果父母改变的决心足够大，也一样会有改善。
3.家长尽量控制自己的唠叨，改为鼓励和肯定，责骂和棍棒教育并不是管教孩子的最好教育方式，家长过度唠叨反而会适得其反，让学生产生厌学的心里，相反鼓励和肯定却能使孩子产生信心，带动学生的学习积极性。
4.这也是为什么老师反复告诫家长“放下就走，不要纠缠”的原因，其实不是不理解家长的心情，而是老师通过以往经验，明白怎样做对孩子更好，对孩子开展安抚工作更有帮助。
5.有的家长对阅读并不排斥，但总感觉没多大作用；有的家长在孩子阅读时，特意让孩子一个字一个字地读出来；有的家长还会在孩子读完书后，问孩子你都记住了什么。
我老家有个亲戚没有文化，老实巴交地干工地，但是孩子现在上高三了学习非常主动，就是因为家长从来不对孩子做很多要求，只是在背后默默付出，对孩子的学习总是用崇拜的眼神关注着。我另一个亲戚做生意是个小老板，可能觉得自己小有成就，对孩子总是指指点点，去请班主任吃个饭，回来就跟孩子说你看看我为你怎么怎么样，整天讲一堆大道理，反而孩子很厌学，孩子总感觉受到父亲的压力！
亲爱的家长，如果您的孩子也不爱吃饭，快来对号入座，看看您的孩子是上面哪一种原因，然后对症下药吧。返回搜狐，查看更多
也有部分家长因为个别的原因导致没有能够按时接孩子或让孩子接送被遗忘的问题，但是近日有一位家长却火了起来，他没能够去接孩子的方式十分的特别。
