一、以身作则，言传身教。一是要在日常生活中向孩子传授交通安全知识和规则，让孩子懂得如何安全过马路，如何安全乘车和上下车，如何在出行中“知危险会避险”；二是要自觉学习常用的交通安全常识，多给孩子们以教育和训练，并为孩子配备带有安全功能的物品，如一顶小黄帽、一个带有反光标识的书包等，这些都会降低儿童发生交通事故的可能性。三是要以身作则，以自己的规范行为给孩子们起示范作用；在每次驾乘车的时候，全程都要系好安全带，不闯信号灯，不争道抢行，不超速驾驶，不酒后驾驶，不超员超载，不乱停乱放，不把孩子单独留在车内，让孩子们从小就树立良好的交通安全理念，摒弃交通安全陋习。特别是：千万不要让孩子搭乘黑校车！对于近视，最重要的还是提前预防，平时的用眼习惯是关键！如果平时发现孩子看物体时经常眯眼、眨眼、揉眼、歪头看、皱眉，而且看东西贴得很近等。那么就要引起注意了，及时带孩子去医院检查视力，并养成定期检查视力的习惯。
认真上好了每一节课，认真批阅了学生的作业。在课前，我认真熟记教案内容，分析可能出现的情况；课堂上，有计划、有目的地进行教学，并遵循教学基本原则，因材施教，因势利导，面向全体学生，面向学生各个方面，努力提高了随堂课的教学质量。课后，我总是留给学生适量的适度的练习题，对学生的作业，我做到了认真及时、全批全改。有的还适时注明批评，激励学生学习的兴趣。
很多同学在前期的学习准备中会买很多相关资料，浏览各大网站查资料，毫无目的性，其实有的资料到最后也没用。而我们给予的是专业老师的指导，全面的升本第一手资料，针对性的学习课程，查漏补缺，涉猎专业知识重难点，省去了不少麻烦同时节省时间。
其实在现在的社会中，学历是重要的一项门槛，但很多家长和考生却将学历的本质忽视了，学历最根本的目的是为了证明学生自身的学习能力和专业能力，但很多家长却仅仅将其视为一种凭证，导致很多学生都是为了学习而学习。
复盘是学习导向的：复盘的目的是让个人和团队能从过去的经历中进行学习，忠实地还原事实、分析差异、自我反思，学到经验或教训，找到未来可以改进的地方。
然而学习是辛苦的，有时还很枯燥，为此家长需要引导孩子发现学习中的乐趣。聪明的家长知道，威逼孩子学习，虽然有时可以达到目的，但效果不能持久，当孩子到了自我意识崛起的三四年级时，家长再强迫孩子去学习，孩子会产生逆反情绪。
