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南阳宛城叛逆问题青少年专门学校

现在很多职场人学习成了跟风,看着别人在学自己也跟着焦虑,就一起学吧。结果往往不能善始善终,落得一个“阑珊花落后,寂寞酒醒时”的下场,这是因为没有把学习目的搞清楚。它还破除了智商决定论,告诉你学习不在于天赋,而在于努力,在于自己的成长。成长型思维承认且肯定了,后天努力的重要性,这对于那些固定型思维的同学来说,简直是莫大的欢喜。

像我们这一代年轻的父母,80后、90后,甚至有00后都是初为父母,没有什么教育孩子的经验。一边要努力工作,赚钱养家,不至于被社会淘汰。一边还要拿出精力来培养和教育孩子,可以说是手忙脚乱,疲惫不堪。国家刚刚颁布的《家庭教育促进》在恰当的时机给我们提供了支持和指导。从国家的角度给予了家庭教育更多的支持,从社会角度给予了家庭教育更多的关注。也给我们年轻的家长指明了方向,给了我们更多的信心。

1.平和教育集团战略运营部总监、原筑桥实验小学校长籍莉带来了主题演讲《家庭教育的战略思维》,她从孩子不同成长阶段的心理诉求出发,指出家庭教育的路径是知行合一,做孩子的人生教练,帮助孩子拥抱未来。

2.近几年,家庭教育已经越来越被社会、家长及幼儿园重视,家庭教育类课程的开展也受到了家长的认可。孩子刚刚出生几个月就可以接受亲子教育指导。通过老师的专业引导、家长的积极参与从而使幼儿健康***均衡的发展。俗话说,三岁看大,七岁看老。可见早期教育的重要性。然而,很多家长在让幼儿进行亲子早期教育的同时,却忽略的家庭教育的重要性。家庭是儿童生命的摇篮,是人出生后接受教育的***个场所,也是人生的***个课堂;家长是儿童的***任教师,即启蒙之师。所以家长对儿童所施的教育具有早期性。

3.提高家校协同工作水平,评选优秀家庭教育案例150篇、优秀家庭教育示范学校20所,创建10个家庭教育名师工作室,培训100名家庭教育骨干指导教师,办好中小学家长学校。

4.“双减”令把孩子送还给了家长,也送来了新的课题:在属于家庭的时间里,如何管、怎样教?“家庭教育促进”的表决通过,既关乎每个家庭,也关乎每所学校。

5.(12)在家庭教育里面有个非常重要的视角,就是女性视角:她一定要平衡好各方的关系,比如她的职业跟孩子、跟家庭之间的关系,平衡好她跟她先生之间的关系,同时平衡好先生和孩子之间的关系。

上中学后,孩子感受到学习上的竞争压力,开始看重考试成绩和排名,也因此考前会有些紧张。所以,从孩子上中学开始,我常常列举一些事例让他明白几个道理:一是学习的目的是为了增长本领,而不是追求一个高分,也不是和他人攀比。如果为了高分和排名虚荣功利地学习,就很难体会到学习本身的乐趣,学习效果也未必好。因为人在追求功利的状态下,外在的学习动机过强,反而会抑制大脑的活性,影响正常水平的发挥。

面对教育,之所以很多家长困惑和迷茫,就是因为我们不了解孩子在各个阶段成长的规律及背后的本质所在,而家庭教育又深深地影响着我们每个人,必须引起父母的重视;

为此,高晨建议府承担起重要责任,将家庭教育指导服务的相关经费纳入财预算,将家庭教育指导服务纳入府购买服务目录,为家庭教育指导服务的顺利开展提供资金保障。

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(责任编辑:王毅 CN096)