小编有话说：对于孩子来说，一路成长有太多重要的影响因素，而这其中家长和老师对于孩子的影响可以说是最大的。作为孩子的启蒙老师，家长扮演的角色是不可或缺的。而对于孩子来说，开始上学之后能够遇到一个好的老师，可能对于他们一生的影响都是比较大的，而好的老师，也懂得根据孩子的性格进行一些相应的安排和引导。我遇到过一个家庭，孩子上高中，父母都是高级知识分子，名校毕业在高校工作。他们遇到的问题是孩子不好好学习，嫌功课太难，到校上课太累，经常以各种理由不去上学。妈妈认为孩子不能受强迫，完全接纳他的所有行为。不去上学的时候，孩子整天躺在家里打游戏，夜以继日。
兴趣的培养是小学语教材教学目的第一句话。兴趣是学习之母，是一种内在的动力因素，心理学认为：兴趣是人们探究某种事物，参与某种活动并具有积极情感色
1.整个小组过程中，组员们积极参与各个环节，对学习和志愿者服务一直保持较高的积极性和主动性。小组最后组员自身也分享到，自己通过小组学会志愿者服务的知识，并且从志愿者服务实践中切身感受到沟通交流以及团队合作的重要性，表示自己参加小组后受益匪浅，为自己加入志愿者队伍感到自豪。
2.我们目的是要把一个账号做起来，赚到钱，改善自己的生活，实现自身的价值等等一些需求！只要最终目的可以达到就可以了，条条大路通罗马，选择适合自己学习方式就可以
3.在这里我要重点谈谈历史的学习。我平时在跟许多家长交流的时候，都会告诉他们，在教育孩子的时候，一定要重视历史的学习，非常重要。说到这里，家长朋友们会有疑问：1.家庭教育跟学习历史有什么关系？2.现在的孩子都在学习历史啊。家庭教育的目的是什么？家庭教育的目的是培养孩子成为一个对国家和社会有用的人。为了实现这个目标，家庭教育就必须加强孩子对历史的学习。现在的孩子虽然都在学习历史，但那仅仅只是学习而已，远远不够。
4.急躁的原因和利害，我们前面分析了，下来谈急躁的另一个原因：对现实的无奈，和思维认知的不清晰。如果我们能认识到行业的发展规律，那么我们也就不会发出无奈的急躁，所以这里就要认识到修身学习的重要性，学习国学哲学，提升我们思维认知，把握事物运行的规律和根本，修炼心性，学习行业的专业知识，提升自我行业专业素养，学习经济环境转型，把握行业转型趋势和走向。学不可以已，要保持长期学习的状态，吾有三宝，良师益友好书，学习知识，提升格局悟性，人有了悟性，才会慧眼识金，打开做人做事的通门。
5.另一方面，这种现象，是不是侧面说明，我们的图书馆、教室太少了！随着大学的扩招，在校生人数急剧扩大，我们的相关设施，有没有跟上来？在我看来只是客观原因。都不是有很大影响。如果是图书馆少，说明现在的大学生学习积极很高，明白了知识的重要性。在未来的中国一定是一个文化大国、文化强国。
非常荣幸这次可以有机会在浦东新区房屋状况中心挂职锻炼，第一天工作我的带教老师就和我说明了我们工作的性质与内容。虽然只是审核购房人的材料，但是我也明白了对于购房人的资格审查的重要性和严谨性。面临角色转换、环境变化，我知道我的首要任务是全面加强学习、尽快融入工作。
4、制定帮教方案。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。
7.施良方先生认为，教学就是教师引起、维持与促进学生学习的所有行为。教师如果没有引起学生注意，那么教学根本就不会发生；如果没有维持，那么教学就不能持续下去。引起和维持不是目的，是为了促进学生的学习，使学生学有所获，教师只有引起、维持，促进了学生的学习，教学才能真正发生，学生的学习才能真正发生，教学才会有效果。
