时间到了就一起和孩子认真学习，家长也要陪伴着孩子一起坚持下来，一天两天、一个星期、两个星期，慢慢地孩子就会养成习惯。面对萌萌哒的宝宝，大人们很难有“抵抗力”，忍不住逗一逗，亲一亲都是常见的亲子行为，但是一定要记住，不吻孩子手和嘴，不要冲孩子吹气。不和孩子共用餐具，不和孩子入嘴同一个食物，等孩子两岁以后，还要刻意锻炼孩子的牙齿，教导孩子养成良好的用餐习惯。
●大部分的幼儿园规定家长只能送孩子到园门口，有些孩子不愿意进去，是被老师或者家长强行推进去或者报进去的，这种强行分开会让孩子产生极度不安感。也有家长没有跟孩子正式告别，趁着孩子新鲜好奇四处张望时，偷偷走开，想着长痛不如短痛，却没想过孩子回头找不到妈妈时，那种被骗了的感觉。
首先，不要过分责备孩子，尤其不要把老师的抱怨直接传递给孩子。孩子打人的原因可能和我们大人推测的不一样。如果一味地责怪她，可能会让他觉得委屈，不被理解，与父母的沟通渠道关闭。这样，父母就无理解孩子犯错的真正原因。提醒家长，你的猜测不一定是孩子心理的真实想。此外，过度责备会使孩子对学校产生敌意、厌学，也可能在孩子心中留下阴影。
作为家长，面对孩子玩手机迷网络也需要做到具体问题具体分析，不同孩子沉溺于手机的方式和原因都不一样，需要家长们自己通过观察，找到原因，并与孩子协商解决的办。
5、榜样的力量。作为家长不能一味的让孩子从厌学中走出来，也要反思一下自己作为家长是不是爱学习，有没有给孩子做出表率的作用。作为家长应该努力学习，给孩子树立一个好榜样，这是一种榜样的力量，比任何说教都管用。
家长要想清楚自己的孩子能不能吸收频繁的补课，长时间持续地学习，会不会让孩子的学习效率更低，更厌学成绩更差。
