卓训教育为了推动家庭教育发展，助力孩子健康成长，202年5月起，发起“家庭教育校园行”活动，并陆续在全国各地展开。孩子是祖国的花朵，是家庭的未来，卓训教育愿和学校、家长一道，为孩子的成长保驾护航。我当时问的是，为什么放到国内去，我还担心怎么办呢？这个提问，我说有时候家长意识不到我面临的困难与学校家长原来目前所在的***的偏好不一样，接下来我就分析一下学校里面的家长怎么面对各种各样的问题。如果一味选择别人的孩子就没办法产生竞争。那么我觉得就需要你和学校的家长人人为难，在当地选择社会中的一些原因：子对自己的幸福感没有信心，太难熬了。对自己给出的优惠学费没有热情。
“我空想。我学不下去的时候，我就闭目想，想一门课的结构，把知识点联系起来。当发现哪个地方联系不起来，或者模煳时候，我立即打开书本去看。”（这种学习就是高屋建瓴。去看书做题是目的性极强的，“为什么做这道题”清清楚楚，这是高阶学习。）
通过这一学期，我适应了大学的生活，让自己在新的人生旅程里有了一个好的开始。也让我明白自己将来要走怎样的路，明确了路的方向。相信在下一学期里，我将不会再像这学期这样毫无计划，毫无目的地学习；下一学期我将制定一个好的计划，好好的努力学习。
3、专业课程的学习，启蒙教育中，并不是每位家长都能有充足的时间和系统的知识理论去引导孩子，终归学舞蹈是一件非常专业的事，尤其是启蒙阶段的孩子，学舞蹈更需要老师循序渐进，有方的指导。在孩子3.5岁的时候就开始接受萌趣舞蹈启蒙教育，“让孩子爱上这个有趣的舞蹈世界”，并且通过互动式、沉浸式的学习体验真正达到启蒙教育的目的。
父母是孩子的第一位老师，我们的言谈举止对孩子起着潜移默化的作用。孩子是有思想、有感情的复杂的人，如果你从小就不能了解透她，不能与之交流，只是依靠父母所谓的“权力”来压服他，那当他上高中时，学习成绩会一落千丈，因为在学习中找不到乐趣，他就会学会说谎，把精力放在交朋结友，沉迷于游戏。经常听到有的家长说“我儿子不怕我们，就怕老师。”其实这种家长的观念有两个错误：一是自己不愿意承担管教孩子的责任，想把责任推给老师，寄希望于老师把自己的孩子管好，自己等着摘果实;二是说明自己根本不会管孩子也不知道怎样管孩子。
4月16日下午，12级动物科学全体同学在二教楼召开以“我的大学、我的专业、我的梦想”为主题的班会。本次班会目的在于让同学们充分融入班集体，深入认识，了解大学生活，加深对本专业的认识，从而尽快明确学习目标，建立职业理想，规划好大学四年的生活。
