济宁兖州青少年管教叛逆学校

成才心切，恨不得让孩子一夜之间成名。小小的年纪整日被逼着学这学那，盲目地超前意识往往会使幼儿学得快，忘得也快。久而久之就让孩子产生厌学心理，这种现象背后原因是因为家长对幼儿早期教育的认识存在偏差。片面的认为早教就是让孩子早点学习文化，过度的强调知识性，而忽略了科学性和健康性。对于孩子厌学，越早干预效果越好，厌学孩子的年龄越大，问题越麻烦，越难解决。如果您的孩子出现不愿意上学的想法或是行为，不要大意，要及时帮助孩子找到他为何不愿意上学的原因并加以解决，只有这样，孩子不愿意上学的问题才会真正解决。

当然，想要让孩子在幼儿时期奠定良好的学习基础，家长并不能将所有希望寄托于老师，和老师勤沟通多交流，挖掘孩子的优势所在，帮助他们建立完整的学习方，这样才能让孩子真正的领跑于同龄人。

2.刻意制造反馈。没有人天生喜欢被虐，人们更喜欢干有好处的事情，想要孩子投入学习，爱上学习，那么，你得先让他感受到好处，先让他体验到学习的成就感。

带着明确的目的去学习，一定会学有所成，学有所获，生命成长进步才会更快更大，才能在人生前行的轨道上越走越远、越走越稳，才能保证我们前行的方向没有偏离正道，不会走上歧路。

首先，要让孩子很好地了解家长的孩子情况。接下来，要让家长反复强调、纠正这种学习的方，并给予教育指导。并举行小组交流活动，解决成年人在教育上***大的困难，真正达到育人的目的。家长自己参加，孩子参加，就在这一次交流过程中被发现，孩子往往会参与了后来的小组的讨论。家长在一个小小的小组中学习，形成一个一个主体，主动的去自己的学校坐下来分享那个成长过程，能让他很快地了解其中的进步，家长自然也会有同样的感受。3.问：培养孩子对学习的兴趣和探索能力如何？的确，一个成年人对学习做不到具体准备，所以，发现孩子在学习上没有任何兴趣。

这件事的起因就是因为老师要和这位家长聊聊孩子的学习情况，但家长直接说：老师你知道我家条件好，所以孩子的成绩顺其自然就行，我对她的学习没有要求。