家庭对孩子的教育，在双减之后可以大有作为。家长可以增加对孩子的教育介入。比如个性、人格、意志、观念、习惯养成等等，因为家长是孩子的第一任老师，家庭是孩子最初的一个学校，我们担起作用，奠定孩子成长的良好基础。正是因为这种关系，导致了家委会不太可能违背老师和学校的意图，反而去替其他家长说话，说得在直白一点，其他孩子很有可能是她家孩子的竞争对手，她又怎么会基于对手的利益去发声呢？
坚持不懈是成功的关键，其重要性自不必多言。如果你每天花费一个小时坚持做一件事，学一项技能，两天，可能没多大效果，但一年两年效果是显而易见的。尤其是工作后并没有很好的机会系统的学习一项技能，这种碎片化的学习方式是较好的提升途径。
1.本次培训从实际出发，从细微处出发，针对具体问题，让我们青年教师能逐步地提高自己的业务水平，弥补自己的不足之处。通过此次青年教师培训，我明确了教育教研的重要性。在平时的教学中，要懂得做一个善于总结、善于反思、善于提炼的教师，重视新出台的文件，认真解读，规划自己的教师生涯。这次培训，对于我来说是一次充电机会，由衷感谢北师大为我们青年教师提供了一个很好的学习和提高自身的平台，使我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志，同时也给我日后的教学起到了引导作用。我要更加理性地认识社会、认识自己的角色。要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。
2.对于学业问题的调研过程中看到,最焦虑和最期待的不是一线城市,很多身在二三城市的家长也存在着很多的焦虑。很多家长想帮助孩子提高学习效率和成绩,但缺少指导孩子的学习方。
3.当孩子根本不懂得时间的概念，也不懂得时间规划，不明白晚上规定的时间内一定要把哪些作业完成。也不懂得在有限的时间内去把作业高效完成。不明白时间对于学习生活的重要性导致做事拖拉，磨蹭注意力不集中。
4.2、没有时间进行财商教育学习。即使认识到财商教育重要性，但是还是将它放在课业学习和兴趣班之后，觉得孩子学习书本知识、增长才艺最为重要，考得好分数、取得好文凭才是当前最重要的。这样的想造成了学习书本知识的时间、精力无限使用，而学习财商的时间、精力的无限压缩。
5.在学习上：在校期间勤奋刻苦，表现积极。课堂上认真听讲，积极回答问题;课后认真复习;及时向老师请教疑难问题。严格要求自己，不仅要掌握基本知识、基本理论，更注重培养自己的基本技能。大一暑假曾到_实习两个月，认识到理论联系实践的重要性。进入大二以后，在学习基础知识的同时更侧重于实践操作。曾获得校级三等奖学金两次，并被评为“三好学生”。在不影响学习的情况下，通过刻苦努力的学习，顺利通过了全国计算机二级，大学语四级等。踊跃参加学校社团活动，不断丰富自我，曾获得_征文比赛二等奖、大学生长跑越野比赛鼓励奖等。
一般来说，听到焦虑症的老师，往往会更同情孩子，而且他的做一般是鼓励和辅助，正好与佛系干预的路径一致，所以如果说服老师真把孩子当焦虑症关照，方向上大差不差。
作为一名新员工，我来到延长高速烟长段项目部进行集中培训。通过这段时间的学习，我学到了许多试验方面的知识，了解了每个试验的操作。同时，我也认识到了考证的重要性。所以，我尽量利用闲暇时间学习考证所需要掌握的内容。
根据《关于全面推行学生班级主题班会的指导意见》和开学工作的相关要求，我院于开学第一周组织各班召开了关于防控疫情的主题班会。疫情无情人有情，在会议中要求各班级强调防控疫情的重要性，并对学生提出一系列的要求措施，争取做到非必要不外出；前往人员密集地方佩戴口罩；勤洗手讲卫生。不少班级还对疫情中的雄人物进行讲解宣传，学习他们吃苦耐劳的精神。
