滁州天长专门管叛逆孩子的学校

从小到大，听到过最多的话，应该就是：你要好好上学，只有好好学习，以后才会有出息。虽然，现在很多成功人士的例子诠释了想要有出息，不止上学这一条路的道理。但是，上学还是十分有必要的。然而，并不是所有的孩子都喜欢学校.父母在育儿这件事情上，我相信可是有很多发言权的，孩子的脾气性格管理，孩子上学以后的学习问题，说道孩子的学习问题，我相信很多家长都有话说。

B、学校的教育模式是流水线作业。一个老师面对数十几个孩子，不可能面面俱到；观察孩子的个性差异，引导孩子个性的发展仍是父母责无旁贷的任务。

然后很多家长反馈，孩子用来复习巩固的时间很少，如果真的只靠学校的学习，单元测验及格都很困难，这也是让很多家长非常困惑的点，不理解为什么学校要这么赶进度的学习，这样很多原本学校的教学任务就都压到了家长的身上

今天学校让全部家长去开家长会，是各班老师对这学期前几个月的学习情况和这次的考试对家长做一个汇报。还有就是听“知心姐姐”的讲座，讲怎样教育好孩子。

反过来想想，当老师放弃与家长沟通孩子在学校的学习和生活情况，家长和孩子之间的沟通桥梁就会出现断层，这种断层对谁有好处呢？孩子？还是家长？

所谓的叛逆，是孩子成长过程中教育者的缺席，如爱的缺席，耐心的缺席，纠正的缺席。在这件事情上，学校如果不反思为什么学生会违反禁例，而是抱着以禁例为底线，以不容置疑的做派对孩子进行惩处，实则是对孩子的一种摧残和伤害!面对这种情况，父母应该做的是什么呢?