【热点讨论】全封闭式改造学校怎么解决

孩子生性贪玩，好动，很容易受别人影响。这个时候我们就要搞清楚孩子注意力不专注的原因。是受同学的影响，还是因为厌学，还是有受到其他事情困扰。找到问题的根本，才能更好地解决问题。有的厌学孩子之所以转变缓慢，其中有很多原因，能不能对他们正确评估是重要的一点。有的老师因为对厌学孩子的偏见，总是盯着差生身上的不足，放大他们的缺点，而很少去注意他们身上的闪光点，非常吝啬鼓励的话语。这样导致很多厌学孩子陷入迷茫之中，真的认为自己一无是处，严重挫伤了学习的积极性。

身为父母本已在现代教育体制的催生下极度疲惫，带着各自原生家庭的创伤养育孩子，除了焦虑，也许还有无尽的恐惧。且越焦虑越恐惧，越恐惧越焦虑。

繁琐的准备都是值得的，学生们有很多机会在课堂里学习知识，在豪华酒店享受度假。但这种充满变数的集体行动，能教会他们应对不确定性，在体力透支中反观内心，这样的体验反而是稀缺的。这不仅是IB学校应该做的，每一所面向未来的好学校都要意识到校外教学的重要性。

但是，如果过分强调文化课知识、考试的重要性，人为过多地加重学生的学习任务，就会导致学生产生一系列与学习相关的心理问题。

第一、学习态度。不好好学习的人是无把学习成绩提高上去的。我们的许多同学学习不好，不是自己太笨，而是不爱学习，态度不端正。比如，不按时完成作业，不愿动手动脑，书写潦草等都是学习态度不端正的问题。如何改变学习态度，关键是要认识到学习的重要性。我们知道，未来的社会，知识就是财富，知识就是力量，没有知识，寸步难行，所以我们现在一定要端正态度，抓紧时间学习，掌握更多的知识。

家长们可以告诉孩子自己的读书经历，包括学习前后的变化，分享自己当年读书的经历，侧重描述读书给自己带来的乐趣和收获，以此激励孩子。当孩子听完父母的经历后就会反省自己，从父母身上得到启发，从而慢慢地意识到学习的重要性，最后自觉地投入到学习中去。