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孩子叛逆该不该送特训学校咋办

李拴明校长还结合自身多年教育工作经验,与大家一起讨论学好国家通用语言的重要性。他强调,学习和使用国家通用语言文字是各民族同胞的共同责任和义务,国家通用语言文字是大家文化认同、情感沟通、信息交流的心灵钥匙。教导主任开学典礼发言稿4同学们,成绩见证了学校的发展,在校的每一个教师无不辛勤努力、任劳任怨,全心全意扑在学生身上。在这样的条件下,同学们虽然取得了一些成绩,但我们更应该看到自己的不足。有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,待在学校无所事事,不知道珍惜时间;有些同学学习态度还不够端正。为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

2;孩子没有养成一个良好的学习习惯。父母对于孩子的学习习惯没有一个正确的培养。在孩子小的时候就没有培养孩子对学习的一种好的习惯,没有很好的规范孩子的学习情况。导致孩子在学习的时候有许多的坏习惯。比如说上课的时候总是东张西望,没有精神,时不时的还做一些小动作。孩子学习成绩并不很乐观,导致孩子的学习成绩不好,对于学习没有了信心,所以就不喜欢学习了。

本文在叙述中使用对比,①“乡之先达”的严厉,与作者的谦卑恭敬形成对比,突出作者一心向学、虚心求教的学习态度;②“同舍生”的豪华装束,与作者的“缊袍敝衣”形成对比,突出作者内心的充实和强大;③太学生优越的学习条件,与作者求学的种种艰辛形成对比,突出专心学习的重要性。

现在家长们都很重视孩子的教育问题,因为只有他们聪明、智商好,将来才有可能出人头地,但想让孩子自己爱上学习真的太困难了,幼儿园的时候还好,但等到孩子到了三年级之后,你就会发现他们会出现厌学的情况,这可是让家中们感到非常头疼!

1、明确学习目的,任何学习都要有一个目的,提升学习能力的前提条件就是要明确学习的目的,根据这个目的来进行后续的工作。

如果让孩子爱上学习只有一个原则的话,那就是:用正向的思维看待孩子,在内心深处真正的相信孩子是热爱学习的,相信孩子是有能力学习的。

俗话说:“兴趣是最好的老师。”,兴趣是激发孩子学习的内在潜力,是推动孩子沉下心来学习的最有效的动力之一,没有兴趣就很难调动她的积极性。而孩子,特别是年龄小的孩子的兴趣往往会被外界事物的表面特点所左右,不能产生较强的、持久的、主动的学习兴趣。因此,在训练孩子时,要善于捕捉孩子的兴趣苗头,有的放矢地进行训练。

孩子的学习一直是家长心中的头等大事。为了孩子的成绩能够有所提高,从学习灯、练习册、到学习机,但凡能和学习挂钩的,家长都愿意花费时间去研究和尝试一下。

(责任编辑:王毅 CN096)