11.预防和依法严惩对儿童实施家庭暴力的违法犯罪行为。加强反家庭暴力宣传。部门联动落实强制报告制度，及时受理、调查、立案和转处儿童遭受家庭暴力案件。落实反家庭暴力法的司法解释、实施办法、指导意见和实施细则，充分运用告诫书、人身安全保护令、撤销监护人资格等措施，加强对施暴人的教育和惩戒。对构成犯罪的施暴人依法追究刑事责任，从严处理重大恶性案件。保护受害儿童的隐私和安全，及时为受害儿童及目睹家庭暴力的儿童提供心理疏导、医疗救治、生活救助和临时庇护。活动中，民警结合校园具体情况和中学生的年龄特征，紧紧围绕如何防范校园欺凌、校园暴力及电信诈骗这三大主题，用发生在全国校园周边和学生身边的青少年犯罪案例，理论联系实际，以案释法、以法论事，引导学生要从小养成良好习惯，自觉遵守《治安管理处罚法》《中小学生日常行为规范》《中小学生守则》。同时结合当前情况，民警从抵制校园欺凌、校园暴力、防火、防抢、防电信骗、防溺水、防盗、交通安全等方面切入，教育同学们正确保护自己，提高学生的自我保护意识和能力。
无论你是想通过学习专业家庭教育知识，解决自己孩子的教育问题，或是想掌握家庭教育培训技能，成为家庭教育讲师，抢占人才紧缺高薪行业的一席之位。通过科学系统地学习掌握专业家庭教育知识，无疑会对未来家庭有帮助，也将有机会成为今后成就自我职业发展的途径。
1.首先，用“家长的思想”去说服“孩子的思维”这显然是不现实的。比较好的做是去“了解”孩子为什么不爱学习？是学习成绩不好的挫败感？还是糟糕的学校关系？还是家庭原因？然后再去解决问题。比如科学的学习方，或者换个老师。如果家长和孩子有代沟那真是有点难了。家长和孩子变成“对抗关系”，那做什么都比较难。
2.在家长开放日里，可以帮助家长了解孩子的情况，走近幼儿园。在公开课中我有针对性的指导可以缩短我与家长的距离，同时经过观察我的教育行为和孩子的表现，家长可以反思自己的家庭教育内容和方，使其在活动中获得正确的育儿观念和育儿方，并将观念和方融入到与孩子相处的每一刻，逐步了解培养、教育孩子的重要性，从而最终实现孩子的健康和谐发展。公开课结束后，我又通过亲子活动《制作老虎》，使其增进家长和孩子之间的情感交流。
3.活动邀请了国家二级心理咨询师、家庭教育指导师、亲子沟通培训师、学习能力指导师焦雪清老师为全体学生小记者和家长做了题为《一起学习，共同成长》——心理健康专题讲座。焦老师从事家庭教育二十余年，有丰富的心理咨询经验。焦老师用通俗易懂的语言为家长和学生普及了家庭教养方面的知识，介绍了家庭教养的类型和家庭教养对孩子成长的重要性，并且向家长们提供了正确和孩子相处的方。焦老师的专题讲座使现场的家长和孩子们受益匪浅，获得了大家的一致赞赏。
4.五、兼顾事业：既能解决个人的家庭教育问题，还能升职加薪，改变家庭以及社会家庭教育的现状。2022年11月家庭教育指导师证?
5.活动现场，德阳市心理学会家庭教育专委会主任、高级家庭教育指导师方平以解读《家庭教育的误区》为主题，与大家深入探讨家庭教育的误区、错误的家庭教育背后的共同原因，分享家庭教育的科学方。绵竹市家庭教育与学生发展指导中心主任洪军以《家庭与家庭教育对孩子心理健康的影响》为主题，讲解了心理健康的标准、小学阶段儿童心理的发展特点、小学阶段常见的心理问题识别和处置，给家长带来了一堂优质且实用的家庭教育课。
高兆华：家庭教育促进要求中小学校、幼儿园应当将家庭教育指导服务纳入工作计划，作为教师业务培训的内容。家教指导能力应是教师必备素质，面向家长开展的家庭教育指导服务：一是强化教师主动指导意识。其次，提升教师家庭教育指导的能力水平。近年来，广饶县花官镇中心小学通过与专业培训部门合作，分期分批外派骨干教师参与家庭教育指导专业培训，截至目前，已经有16位教师取得了家庭教育咨询师资格，一名教师入选山东省家庭教育专家宣讲团，形成了学校的家庭教育专家团队。
比如，有的家长不考虑现实因素一味地给孩子报各种补习班，最终不光没有提高孩子的成绩，反而还让孩子产生了厌学的情绪。又或者如那个高材生儿子，在面对失败的时候一直没有反思，而是一直在重复着失败的经验，最终让自己变得平庸而无为。
尤其是初中的家长，学习压力大了，又处于叛逆期，不爱学习厌学都是这个时期产生的，很多家长这个时候就靠课外辅导班能帮孩子提高成绩，养成好的学习习惯，这一突然不让补习了，家长们两眼一黑不知道怎么办好了。
