所以,家长要根据孩子的学习进度,尽量在事先帮孩子扫清难度较大的学习障碍,给孩子设置跳一跳够得着的任务,让他们体验到学习的成就感,因此对学习有期待,有快乐的感受,才会更加主动去学习,并形成内在的驱动力。思考一下,每天可以因为学习而忙碌并且充实的度过,复习的进度也在快速增长,这种成就感花多少钱也买不来,假如你可以一直保持这种心态,学习中找到乐趣,那你离成功也就很近了。
孩子自己学习的能力。学习和会自己学习是两个概念。如果孩子不能摆脱命令式学习,即便是最好的老师,也无培养独立的孩子。使用学习机,制定学习计划,可以得到及时反馈,学习状况可以监督,对孩子培养自学能力极为重要。
作为一名学生,此刻最重要的目的是学习,学习的意义是什么,是能让你走得更远,去到更远的地方,见更多的人,做更多有意义的事。
我们必须承认,每个班集体中,老师都有她喜欢的孩子,偏爱的学生。每个老师不同,但相同的是,老师喜欢上进努力,知道学习,会学习的孩子。而那些跟不上老师进度的学生,被老师忽略后,进而导致孩子在学习上更加的失去兴趣,成绩容易一落千丈。
很多孩子看似在那里学习,其实心里根本不在学习状态。自主学习的效率低,有的孩子可以在一个人的时候学习的更好,而有的孩子一旦一个人学习就会开始分神了,这些学生更应该找课外补习班补习,像名师荟教育的初中补习生一样,在专业老师的监督下学习,一定可以事半功倍。
首先,家长就必须做好榜样,与孩子在一起时的言行举止都要注意。比如在他与别的孩子相处时,我就引导他礼让他人。还有一些家长会对孩子说:“你只需要把书念好,其他的事你不用管。”其实这个观点是非常错误的。现在本来独生子女就很多,使得很多孩子有自私的毛病。孩子总有一天会离开父母,不可能永远依赖于别人。事实证明那些经常做家务的孩子动手能力强,自理能力好,学习也照样很好。所以,我经常在家里让我的孩子做一些力所能及的家务,比如拖地、洗碗、打扫自己的房间等等。学习上,孩子自身要自觉。要让他明白读书是为自己而读,培养他的学习积极性,也不能一味逼迫他,这样学习效果不会好。