杭州余杭教育机构和培训机构
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编者按:现在的孩子衣食无忧,福汤里生,福汤里长,在大人开来,孩子在成长过程中,应该不会有大的问题,但现在的孩子却表现出很多教育共性问题,特别是早恋、叛逆、厌学、网瘾等等方面更为明显,这些现象不但会发生在中国孩子身上,外国孩子同样会有,今天晚上就孩子厌学问题,作一解析,以帮助更多的家长渡过这一难题,让孩子不走弯路,或少走弯路。到了上初高中选择更加紧要和费力,理由又是能否考上好大学的重要关口所在。而这种选择往往忽视了孩子的兴趣、爱好和学习基础。不少孩子因家长选择的学校并不适合自己更好地学习成长,而造成孩子学习困难、厌学,家长劳神苦恼,家庭关系紧张。不了解孩子的家长认为孩子不努力、不上进,不断给孩子加压。
学校会给家长写信,提醒他们该给孩子带什么,从室内校服到清洁用的抹布。抹布需要妈妈亲手缝——五厘米宽,带环,可以挂在钩子上,左下角写孩子的名字,缝线应当呈交叉状。
做为一名一年级新生的母亲,参加完由校长万辉同志亲临主持的“家校携手同心同行,倾情沟通幸福成长”的大型会议后,内心感触颇深,受益匪浅!深切体会了我们学校的用心良苦!学校不仅仅在乎孩子们的学习,更关心孩子的健康成长!身心健康和学习同样重要!深切感受到了学校为了使“学校——孩子—家庭”三者之间的和谐共进,团结一致所做出的努力!另外也深深的为百年校园的历史底蕴所打动!感受到了学校的务实、真诚、全心全意为孩子的奉献精神!因此,我们愿意和学校一起携手同行,为了孩子们的未来共同加油!
改进可能与孩子本身有关。例如,孩子在学校有一些困难:缺乏扮演的朋友;被校园主导,孤立;成就差,我害怕被老师惩罚;孩子太累了;孩子贪婪,等等。
现在经常会看到一些极端的案例,老师稍微批评了一下学生,那学生竟然自寻绝路。这样的孩子是不是太脆弱了。可是孩子们的脆弱是从哪里来的?这与家长的溺爱与纵容是分不开的,对于学校与教师从一开始就没有严加管教也是分不开的。
现代社会,是一个信息的时代,孩子无论转学到哪里,都会因为此事受到学校老师的格外“呵护”——甚至会为孩子开辟“绿色通道”,你说上哪班就上哪班,你说坐哪位就坐哪位……家长或许自以为计达到了目的,但孩子在这种“呵护”下却并不“自在”,因为不仅老师格外“照顾”,他的同学,他的邻居、凡是知晓此事的人,与孩子接触时都会分外小心……所以,家长诅咒老师,其应验会最先在自己孩子身上啊!
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