抚州南城针对叛逆孩子开设的特训营

焦虑于孩子成绩的那些家长，很容易摇身一变，变身为制造焦虑、贩卖焦虑的那些家长。他们常常就是一个人，他们一方面害人，一方面害己。而且，他还不知道祸害自己的是别人，祸害别人的是自己。自己和别人只是起了不同的名字，戴了不同的面具，生活在不同的家庭。学业内读书有其重要性，但不是学习的唯一。你对自己求知欲与好奇心的保护比什么都重要。学习主动提问，主动学习，主动表达，主动说服，如果不会呢就通过读书来摄取，古今中外的经过时间洗礼留存下来的作者们是比父母老师智慧的多的智者，它们是宝贵的财富，多向他们请教，多记录他们的教诲。比如蒙田随笔，讨论人生读书闲暇写作等等，他的文章初中生读起来也不费力的。

很多家长更看重孩子的安全和饮食问题，从而忽略了对孩子的智力、情感、社交需求等其他各项能力的培养和发展，特别是由爷爷奶奶（外公外婆）带养的，这种情况更为严重，甚至会出现溺爱孩子、什么都听孩子的、孩子要什么就给什么，进而使孩子养成了一堆坏习惯。

另外希*在功能设计上很注重孩子学习习惯的培养。自习舱是一个独立的功能，它用的是番茄工作，把各种学习计划设置为一个个任务，25分钟一个定时。

许多父母一看到孩子受伤就会忍不住心软，第一时间就对孩子伸出援手，久而久之养成了孩子依赖父母的惯性，受到挫折不是想着解决，而是依靠他人。这样的习惯不利于孩子提升逆商。

活动中，各班老师通过精心准备，把创建文明城市、文明校园相关知识等制作成课件，以开设习惯养成教育、安全教育、治教育、心理健康教育主题班会和体育活动、阅读等方式，积极引导同学们养成健康文明的生活习惯，自觉抵制不道德行为，在文明城市创建中树立“人人参与、人人有责”的意识。

在平时，父母还要多和孩子沟通，让孩子养成主动诉说的习惯，父母在和孩子沟通的时候，要有耐心，不要经常指责孩子，让孩子有逆反的心理，这样孩子才愿意将父母当成自己的朋友，去分享自己的心事，在沟通的过程中，如果父母发现孩子的心理上有所成长和疑问，在第一时间要给孩子做好引导和教育，另外父母还要让孩子知道，自己在外面受到欺负或者伤害之后，要第一时间和父母沟通，要让孩子知道，父母是孩子最大的依靠和后盾，这样父母也会第一时间发现问题，解决问题，保护好自己的孩子。