在很多家长看来，孩子的表现就是故意找借口不去上学。但无论事实究竟是不是孩子找借口不去上学，作为家长、老师，我们最好都先当孩子这段时间确实是不能上学了。这种情况下，99%的孩子都不是找借口，他们是真的很痛苦。其实小朋友哭不哭跟家长的立场关系挺大的，第一周是我去送，到了教室门口老师接进去我就赶紧走了，一点也不能逗留，慢慢孩子觉得自己是应该要上学的这，而且他们老师每天也有安排很多活动，小朋友整体还是很开心的。
作为父母要做好自身的情绪管理，面对疫情不要过度焦虑及紧张，要营造安全、和谐的家庭氛围。可以和孩子讲讲正面的故事，给孩子建立学习的好榜样，培养孩子的社会责任感、道德感。
府工作报告极其重要，个人觉得其重要性不亚于真题。三级笔译多时经类的主题，学习府工作报告有利于我们学习极具我国特色的表达和经类单词及句子。
此次培训内容丰富、重点突出，贴近工作实际，具有较强的工作指导性，不仅能加强公司各部门对公司业务的了解，也能在今后的工作开展中，更好地为公司业务的开展做好后勤保障。此外，本次培训让大家意识到学习的重要性，了解到要进一步优化知识结构，丰富知识底蕴，夯实理论功底，把学习当成不断进步的一种途径，并学以致用，以学促干，以学增智，为公司贡献自己的聪明才智。
自觉性是指每个人心甘情愿自觉地去执行某一种行为并以此追求达到最终目标任务的过程及行为程度。想要孩子学习自觉，可以先引导孩子思考学习的重要性，将来想要读怎样的大学，并以此为目标，引导孩子了解自己与目标之间的差距，增强学习的信念。
A:看了你的留言，我倒觉得你内心仍然充满对孩子玩游戏的焦虑，而且焦虑有所升级。在可控范围内你不焦虑，不在可控范围内，比如说孩子多玩了一会儿，这种焦虑感时时刻刻在折磨着你，所以你要真正理解孩子为什么玩游戏，理解孩子内心世界，为什么一直要在游戏里寻求自我价值。
