上海青浦叛逆青少年厌学教育学校
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本文在段与段之间、句与句之间甚至句中都采用了正反对比法。通过对比,条理清晰。第一、二部分形成对比:第一部分谈取得的成绩是从正面来论证改造我们的学习的重要性,第二部分谈缺点则是从反面来论证改造我们的学习的必要性。第三部分运用了典型的对比论证,把主观主义的学习态度同马克思列宁主义的学习态度,从表现、特点等方面逐一加以对照,揭示了主观主义的危害,论证雄辩有力。无论做什么都要有计划,学习和训练都一样。否则,如果没有计划,没有有目的的学习和训练,没有学习和训练,你会感到无聊。另外,只靠自己知道东拼西凑的参考答案,不容易取得高分。
教育减负的话题喊了多年但负担似乎并没有减轻,一个原因便是随着人们受教育水平普遍提高,对自己下一代的素质教育要求也会更高,而这必然要各方付出更多时间精力,除了负责在学校教授孩子知识的老师外,家长也纷纷参与到其中,当家长自己精力不足,自然需要寄希望于校外培训。
孩子的教育主要包括了家庭,学校教育,任何一方的缺失都是不完整的,除非家庭教育特别优秀,父母有能力创造一个好的环境,那需要父母至少有一个人全职教孩子,同时还需要找机会让孩子与同龄人交往,对父母的要求更高。如果就是把孩子带在身边,那只能是耽误了孩子。
然而我知道确实存在一类学校,老师云淡风轻,孩子们看起来也云淡风轻、德智体全面发展,有非常多时间可以用来排话剧、玩游戏、发展自己的爱好,成绩却极好。
对于家长选择国际学校来说,还要看学校的风格是否跟孩子匹配,比如有的学校风格偏鸡血,比较注重学术成绩;而有的学校风格就偏中西融合。有些孩子就适合刷题,而有些孩子就比较偏好于这种融合相对较为轻松、多元化的氛围。这个时候就要看看孩子比较适合哪种了。毕竟,最了解孩子的除了孩子自己就是父母了。
上课,她同学的孩子a调皮,把我儿子推到铸铁暖气片上,额头被暖气片划伤流了满头的血,直到我感到学校,孩子在老师办公室里站着自己用手捂着伤口,老师还是和她的同学谈笑风生。
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