从日常活动“衣”“食”“住”“行”，帮助幼儿养成良好生活习惯奠定坚实的成长基础。从穿脱衣服，整理书包等来引导幼儿承担力所能及的劳动，逐步培养自理能力。亲爱的家长朋友，父母是孩子最好的老师，希望您成为孩子安全意识的培养者。请认真对待每一次学校开展的安全教育，请及时关注学校发送的安全提醒。当学校向您推送安全教育知识时，希望您与孩子共同学习、全面掌握，不断提升自我保护意识，养成良好安全习惯。当您接到学校发送的安全提醒时，请您务必要认识到这是“安全警示”，说明危险已离孩子很近，切不能抱侥幸心理，认为事情不会发生在自己身上，而放松对孩子的安全教育、提醒和管理。
一方面整天抱怨孩子作业多，辅导费贵，一方面千方百计地给孩子买资料报辅导班逼着孩子按照自己的想去优秀。家长都是明白人，不过这样，目前好像没有多好的办。“明知山有虎，偏向虎山行”这才是家长心里苦，心里累的真正原因所在。前天到移动公司办理业务遇到一对父子，他们的谈话内容大致意思是孩子的暑假作业写完了，家长给孩子另外买的一套辅导资料也写完了。现在孩子又要求家长再买一套练习，家长高兴得合不拢嘴。
1.家庭教育，一定程度上讲，也是孩子们在教育家长如何成为合格家长的过程，而绝不是单方面家长对孩子的教育。今天之所以出现各类问题孩子，就在于很多家长不懂得如何做父母。
2.事实上，这种情况在现实生活中并不罕见，而造成这种情况的原因，也并不是孩子笨或者是家长没有耐心，很大程度上，孩子的思维模式和家长的思维模式不同，家长习惯以大人的思维去教孩子，难免会出现误解和偏差。
3.只是家长这种“一厢情愿对孩子好”的行为，从学生的角度来看，难免会产生较重的学业压力。如果不加以调节，久而久之，还会产生厌学心理。
4.但是，“双减”在切实减轻学生负担之余，同时也对孩子和家长提出了更高的要求，这也是不少家长慌乱、焦虑、迷茫的原因。
5.第一，家长，不用担心，看到孩子的成绩和排名。看到孩子过来先分析试卷，找出成绩现状的真正原因，主要在教学内容、教学目标、学生合作等方面。比如老师讲了重点考点，学生当时就明白了因为课后没有及时巩固落实，导致考场失误；然后从其他学生变化的亮点分析问题；然后理论上分析。
所以，老师们会发现，有的孩子平时表现都不错，就是考试发挥不出来，成绩与日常学习表现不符。原因就在于，家长和孩子对成绩的太在意，导致考试时压力过大。
老师叫过家长很多次都无事无补，其实朋友孩子的这个行为就已是厌学了，我的这位朋友原本的初心是想给孩子打好基础，但是她对孩子要求太高导致矫枉过正了。
孩子厌学怎么办-孩子为什么会厌学-原因有哪些？作为家长来说，我们希望孩子在进入小学后，能迅速适应学校生活、尊敬老师、喜爱学习、与同学相处良好，从一开始就可以紧跟着老师的步伐一步都不落下。但是，孩子的表现往往不会那么完美、尽如人意，出现这样或那样的问题也是难免的。比如——厌学。
