烟台招远有专管叛逆期孩子的学校怎么解决

2024-06-02 15:57:02   

周海松老师,将以《如何让孩子爱上学习》为主题,解读孩子厌学的主要原因以及应对方法,进而升维解读家长和孩子的情绪管理问题,并将分享“家长不得不知道的教育十句话”。让孩子爱上写日记,幽默插画生动演绎,让阅读充满乐趣,小学生拿起来就放不下的魔力书!书后还附有北猫哥哥的学习魔法哦。

何书记首先从近两年重大事件的梳理,强调了提升学习力的重要性,然后介绍了学习力包括学习动力、学习能力和学习毅力等三方面。何书记通过心理课堂上的“勇士过桥”专注力训练和“心语林”阅读训练的案例分析,让我们了解“自我效能感”是可训练提升的。“+成功经验”、“+替代经验”、“+自我效能”是提升自我效能感的最有效的方。成功经验六技巧、榜样力量、罗达尔效应、家庭派遣……大到心理学的理论,小到生活中的细节,何书记娓娓道来。最后她跟家长们进行了互动练习:“等车的几分钟怎样训练学习力?”,家长们的各种答案的反馈拓宽了大家的思路。讲座在互动反思中结束。

1.其实,从孩子的角度想想,焦虑不可避免。对于孩子而言,幼儿园是个完全陌生的环境,生活环境、活动方式、行为规则都发生了巨大的变化。

2.研究证明,焦虑是会传染的。况且孩子是很敏感的,很容易察觉到爸爸妈妈的情绪。当孩子长期处在焦虑的情绪中,会对孩子身心造成很负面的影响,变得容易急躁,自卑,叛逆,影响身高等。

3.人生的本质还是平凡和枯燥的,一个人最好拥有一个能坚持一生的兴趣爱好,才能对抗漫漫人生路上的乏味。可能你现在还年轻。体会不到它的重要性,等你老了,只能去跳广场舞或者宅家看电视的时候,你就会体会到兴趣爱好的重要性。一项有益的兴趣爱好,能让你结识一群志同道合的朋友,而且这种情况下建立的友谊可能会更加坚固,因为你们会有更多共同话题。当然了,你可能现在不清楚自己的兴趣爱好是啥,你可以多做尝试,只要你感兴趣的都可以去尝试和学习。当你无从选择时,你就用排除,经过尝试排除不适合你的,留下适合自己的。大学里的你,有无数种可能,试错成本也很低,所以尽情去探索吧。

4.这固然是个优点;然而使学生知道学习的结果,不独程序学习可能办到,在其它任何学习情境中,均可进行无阻,只要教师了解反馈的重要性,随时随地均可使学生知道自己的学习结果,而产生激励前进的效应。

5.但是到了上学的时候,你的内心就开始充满焦虑,对孩子任何一点点的不足都无限放大。你总是拿他去和别的孩子比较,而且还是拿他的短处去和别人的长处比。你怕他学坏,你担心他成绩不好,你担心他考不上高中,考不上大学,找不到工作,娶不到老婆。曾经在你眼里聪明可爱的宝宝,现在变得笨拙、愚钝、固执并且不可理喻。

关于家长纠结该不该报“幼小衔接班”的问题,我作为一名小学老师和一个一岁多小孩的妈妈明确回答:“不需要报班”,即使你的孩子在一年级的学习会比那些学过拼音的孩子有些许落后,但是相信我,绝大部分孩子通过系统的学习,在三年级的时候会完全掌握拼音,并且以绝对的优势赶超那些因学过拼音而忽视认真听课的孩子。

很多家长在教育孩子的日常中,经常焦虑于找不到“对症之药”。也许正是因为忽略了这些焦虑背后的“认知偏差”。

从这个意义上来说,双减是减轻了我们的家长在刷题抓升学考试方面的这种焦虑,但是对于养成教育,对孩子的五育并举,做人方面实际上是增加了任务,这就是家庭教育的魅力。

我们知道,孩子大了,有了自己的主见和思想,这时如果不能让孩子在思想上认识到学习的重要性,培养孩子的学习动力(内驱力),他(她)就不会去自己主动学习的!

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