赣州于都青少年叛逆矫正机构

不，人不是鸵鸟，这样做只会让家长更加焦虑，而且会让所有的家长都焦虑，毕竟都不知道孩子的学习情况时，就会造成人人自危。家长一旦更加焦虑，就会想其他的办法，所谓“上有政策，下有对策”。百年树人。父母就是孩子的起跑线。如果父母普通，还强求孩子不普通，反而会造成焦虑，造成各种问题。现在社会的焦虑部分也是来自于家长的这种强求。

其实，我是不愿意上延时班的，但是怕老师不高兴又不得不上。孩子七点就去学校，回家也差不多七点了，2个小时，很可能会让孩子产生厌学的情绪，特别像我家孩子还在上小学。

1.家访活动，不仅拉近了学校与家庭的距离，让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖，也让我们老师感受颇多，为今后工作的开展指明了方向!

2.目前学校正和出版社洽谈，准备送给孩子一套《给孩子的中医启蒙课》书籍，用种种新颖的形式，让孩子感受中医，学习中医传统文化。

3.6、指导学生做好毕业去向，积极支持孩子到上一级学校就读。这一点是我们本次家长会的重点，希望家长多了解招生学校情况，不要偏听偏信，以免上当受骗。学校绝不会拿学生在招生工作中谋取利益，只会一切为家长着想，为学生着想。

4.这次线上家长会，增进了学校、家庭之间的了解，增强了双方的沟通与信任，达成了教育共识，加深了家长们对“双减”策的了解，也将促使家长领会精神，履行好教育孩子的职责，在学习中做更好的家长，给孩子更好的教育，从而促进孩子幸福成长。

5.从事家庭教育研究以来，我一直唿吁“学校开展家庭教育指导的目的不是让家长围着学校唱赞歌，更不是让家长成为老师的助教，而是引导家长放下焦虑，懂得孩子的成长需求，回归‘初心’。”

但孩子的教育可马虎不得，学校选择对了还好，孩子健康发展、长大成人，选择不对，孩子很可能出现厌学、叛逆、成绩差等问题，甚至误入歧途、耽误一生。

起初我们比较担心，学校不正规或者会出现群殴等不良现象，但是在看到儿子在这所学校的表现后，发现我们这种担忧是不必要的，我家孩子已经去了一个多月了，刚开始认为儿子在这所叛逆学校里会待不下去，吃不了苦。不过一两个星期过去了，儿子在学校表现良好，老师也没有反映儿子在学校有不良行为。为此为母很是欣慰，相信在毕业后会看到一个全新的儿子。看来叛逆学校并不一定不是无效的，不知道叛逆学校在哪的话，推荐这个学校，还是值得让自家不听管教且叛逆的孩子去尝试一下的。

让孩子读书吧，读书好处多！孩子读的书籍越多，思考得越多，他的内心由于书籍而激发的兴趣越强烈，他学习起来就越容易。伟大的教育家苏霍姆林斯基指出：让学校困难的学生聪明起来的办只有靠阅读、阅读、再阅读。家长引领孩子“好读书”的同时要引领他们“读好书”。