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纠正叛逆期孩子的机构如何是好

10、学校教育总是重视学生的知识学习,站在“知识本位”那边;家庭教育必须站在“性格-身体本位”这边,更重视孩子的性格和身体。家庭的归家庭,学校的归学校。上帝的归上帝,恺撒的归恺撒。从2012年起,“中国式家庭教育”开始在很多人的口中流传,家长越来越在乎孩子的教育,然而却存在着诸多问题。

家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任教师,也是孩子成长中学习的榜样,所以良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。2021年10月,《中华人民共和国家庭教育促进》的颁布,意味着家庭教育已经从传统“家事”上升为重要“国事”。这足以说明家庭教育对一个孩子来说是何等的重要。身为一名幼儿园小朋友的家长,在认真学完《家庭教育促进》后,感触良多,现结合此,把心得体会和教育实践相结合,进行仔细梳理,为以后的家庭教育明确方向,争取运用更为合理的方式方进行教育。

为什么要通过立法推动家庭教育的转变?当前,我国正处于社会转型时期,传统道德及其价值观受到影响,对传统的家庭教育模式造成了冲击,导致不少父母的家庭教育主体责任缺失,重智轻德、重知轻能、揠苗助长、过分宠爱、生而不养、养而不教、教而不当等错误行为严重影响了未成年人的健康成长,亟需通过立法引导与确立新型家庭教育理念与家庭教育新模式。《家庭教育促进法》突出了家庭教育“三位一体”的重要特征,即家庭教育需要家长、政府与社会同向发力,共同促进未成年健康成长。

双减的初衷是减轻孩子的作业总量和时长,减轻孩子的负担;延迟服务是为了方便家长下班后接送孩子;家庭教育是为了让家庭和学校更好地合作。综合起来,一句话,国家的最终目的是为了让孩子全面健康地成长。

现在很多学校在家校建设上措施比较多,但学校将共建范围扩大到社区后,如何让学校发展与让老百姓满意“双丰收”呢?我校在家校建设上,主要采取了建立家长学校、组织专家上门指导、建立家庭教育微信平台、评选优秀家风家庭等举措。学校与社区的共建主要是三个方面:

2021年10月23日,第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议表决通过了《家庭教育促进》。该于2022年1月1日起施行。律明确,未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。

学校与家庭最终的目标都是希望孩子们能够幸福成长,而缺失任何一方都是不完整的教育。所以,只有学校教育和家庭教育紧密联系,和谐统一发展,教育才有可能发挥其的育人效益,我们的孩子也能更幸福地成长。

为此,我们学校成立了家庭教育指导站,这个指导站就是对各位家长所产生的教育孩子的困惑,给予帮助、指导。尤其是今天的培训更是给大家提供一个相互交流,共同提高的平台。希望通过今天的培训能给家长在教育孩子的作上以实实在在的指导。那就让我们的共同努力,使你的孩子在我校健康成长。

(责任编辑:王毅 CN096)