在以学生为中心的教学中，教师应该是学习的促进者而不是知识的呈现者，应鼓励学生独立学习。为了让学生最终成为独立的学习者，课堂活动，教具，教学资源的使用，其目的在于激励、支持学生，以及挑战学生的能力，并充分利用学生已有的知识和经验让学生进行学习。学习知识的目的是“消除模煳”，而获取知识的方法也是“消除模煳”，目的和方法相统一。提升思考能力的方法正是不断明确核心困难和心得感悟，并专注于此。
如何科学地养育孩子，已经成为新一代爸爸妈妈们最关心的课题。用尽一切方还是没有办改正孩子的坏习惯，这可怎么办呢？2021年12月11日下午，海棠别院幼儿园特邀王梦芸老师展开了一场名为《科学养育方》的家庭教育讲座。此次家庭教育讲座我们诚邀了幼儿园中小班家长共参加了讲座活动。
1.首先，多读书，给自己充电。他主要阅读家庭教育类，人文修养类，名人传记类书籍，用来开阔自己的眼界，提高自己的思想，放大自己的格局。
2.就算是不从事教育工作，也可以考这个证，尤其是对于广大家长来说，考一个证书也是很有用的。家庭教育指导师不仅帮助孩子，还帮助家长提高教育能力，纠正教育方，提高家长的思想道德水平和育儿水平。通过规范家长教育行为，促进家长与孩子共同成长。
3.成都儿童感统训练机构实力排名一览表,成都儿童感统训练机构-西南儿童医院,帮助家长解决孩子厌学,专注力训练,心理咨询,理解力训练,学习能力提升等问题,让您轻松快捷了解孩子注意力问题根源。
4.从2012年起，“中国式家庭教育”开始在很多人的口中流传，家长越来越在乎孩子的教育，然而却存在着诸多问题。
5.某些家长，当然不是跟孩子有仇，而是自以为“出发点是好的”、“都是为了孩子好”。在他们的眼里，自家的孩子存在各种各样的问题，或沉迷网络，或厌学、胡闹，或叛逆不听话，是不折不扣的“问题少年”，重症下勐药，必须采取非常手段才能将其“挽救”回来。
很多家长觉得孩子挑食是孩子的原因，当然肯定有孩子的原因，但是挑食这件事不是孩子自己的问题，下面这两大问题，作为家长你肯定遇到过
29、我们可以把父母分为三类，第一类：懂教育关注孩子，被称为专家型父母，这类父母很少。第二类：不懂教育关注孩子，第三类：不懂教育不关注孩子。今天的家庭教育父母很多是第二、三类。哪一类会对孩子的伤害更大？当然是第二类，不懂教育，还关注孩子，人云亦云，乱管，管出问题。
家长们一定要清楚地认识到，这是一个非常危险的思维方式。这直接导致了很多孩子拼命上了大学，然后厌学；好不容易得到一个好工作，却混日子；遇到裁员或行业变化，就走极端。
