事实上，我们所说的上学恐惧症，一般指的就是这些外界要素，致使孩子不喜欢上学，甚至不想上学的情况。孩子的认生行为，是眷恋的一种表现，我们常会遇到，有的孩子遇到陌生人就会哭，就一直想粘着自己的爸爸妈妈，这是眷恋期的明显表现。其实像阿怡妈妈这样，孩子拒绝上学的情况非常多。学生拒绝上学不仅仅是因为厌学，总的来说，也有学校方面或家庭方面、社会方面的原因，其中有60-70%是和精神心理问题有关的，有一些单纯是青春期叛逆，对抗或报复家长，一些是不上学可以获益，比如在家玩手机或电脑游戏等等。
我记得某教育品创始人说过：“要让每个孩子爱上学习成长收获。”我们做家长的，对孩子的学习最多是提供良好的条件，并不能强迫他们一定得去做，我们能做的就是拉他们一把，而不是推着他们前进，所以，让孩子爱上学习，才是学习机应该有的意义。
关于进行亲子阅读，重要的是?根据您孩子的兴趣和阅读能力，执行家庭的亲子阅读那目的是希望孩子们伴随着父母。体验阅读的乐趣，爱上阅读，培养阅读习惯。但要记住，父母不是最终目标，父母应该这样做，当孩子们需要陪伴时，您可以使用您的孩子分享此过程。不要读它，父母参加。
评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习过程和效果，从而激励学生的学习和改进教师的教学。对数学学习的评价要关注学生数学学习的结果与水平，更要关注学生的学习过程以及学生在教学活动中所有表现出来的情感与态度，帮助学生认识自我，建立自信。
酷培AI为了丰富孩子们的学习内容，特地在学习系统里别出心裁地配备了名师教学视频、动画讲解等众多学习资源，让更多的学子通过网络就可以享受到优质的教学资源，从而爱上自主学习。
这是一个针对6-14岁孩子的课程，所以符合条件又有兴趣的家长，可以仔细看一下。不管你最终报不报这个课，让孩子爱上阅读，是超级美好的事。
