教会孩子必要的自我防护方法。如七步洗手法、佩戴和摘取口罩的正确方法、咳嗽或打喷嚏的礼貌动作、活动及如厕方式、上学和放学安全要点等。让孩子明白应该以怎样的心态面对困难，这样有助于他的成长。通过这样的事件，我们要让孩子明白在整个事件中是他自己内心放大了对老师恐惧才导致他不愿去上学、不愿写作业。当他再面对着类似情况时，要学会调节自己的情绪，以一个积极的心态去面对遇到的每一个困难，这正是孩子成长所必须经历的。
叛逆学校是经过教育部门批准成立的针对""离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学""等问题少年进行教育的公益性学校。学校通过*心理疏导感化孩子思想，利用正规化训练磨练孩子意志，激发巨大潜能，塑造阳光少年！自20年开办以来，拯救数千名问题少年，多次荣获教育奖项，并收到无数家长的感谢信和锦旗，得到上级**及社会各界的一致好评！
1.对于孩子为什么不能像其他小朋友一样很好适应学校，家长不能因为着急而只是一味责怪孩子，因为造成孩子分离焦虑的原因，可能家庭和学校都有原因。
2.从未想过这是幌子，他还是偷偷去骑了车，并且被撞了，伤了脚，我们趁机将他留在家里关了一段时间闭门思过，却还是无改变他，反而是越加叛逆起来，偏要跟我们对着干。他爸爸实在忍不了，说要给他找一个专门叛逆孩子教育学校，让他好好改改。
3.孩子叛逆，在普通学校里是管不了的，它比不了专业管教叛逆少年的学校好，要想使叛逆少年不再叛逆，就要把孩子送进一所改变叛逆少年的学校，而不是随便找个学校了事，把孩子送进一些不正规的学校。这样不但改变不了孩子，而且会让孩子的心灵更扭曲，让孩子的叛逆行为更严重，还会离间孩子与父母的感情。父母能够融合到管教叛逆少年的教育中是更好的，但是父母对管教叛逆少年的专业知识不了解，所以只能说他们的水平是有限的，少年叛逆送去哪里管教呢，只能把孩子送进专业的学校进行改变。
4.外地的一位校长曾讲过一个故事：两个孩子在学校里发生了冲突，老师很快给解决了，两个孩子和好如初。没想到下午放学时，两个家长见面后相互不依不饶，打了起来，搞的学校很无奈。家长的介入往往会使简单事情变得复杂。一位国学校的校长说，他们在处理学生冲突时，一律不许家长相互见面。
5.一转眼，两年过去了，也许是孩子精力过于旺盛，也许是我们的教育太过疏忽，孩子变得有些叛逆，但孩子的老师总能和我积极沟通，细心地教导。四年级的时候，曾老师在群里发布将不再担任班主任，由新来的语文老师——王老师担任，并向我们解释了德风校方做出的所有语文老师担任班主任的决定。我理解德风这一决定是想将学校的德育工作做得更好，但我的心里还是打起了鼓。
变化体现在孩子的课余时间上，课余时间更宽裕了。截至0月底，在作业管理上，中小学校普遍建立了作业统筹管理制度，作业量得到了有效合理压减。的学校出台了作业管理办，的学校绝大多数学生能在规定时间完成作业，学校普遍建立了学习困难学生帮扶制度。
有些问题可以通过学校的招生资料了解，但父母也可以通过熟人或向孩子在这所学校上学的家长询问，该学校的管理和校风如何，最好亲自到学校询问学校的老师或负责人，学校是怎样管理的，比如学校对手机是怎样管理的？学校是不是封闭管理的？
大多数家庭给孩子选择国际化学校，是希望能给孩子未来出国留学打下基础。国际化学校拥有很好的语言环境，能为孩子将来出国打下坚实的语言基础。
