从小，奚美娟就是个性格安静，懂事乖巧的好孩子，因为父亲喜欢看书，空闲时也会带回家一些书籍，年幼的奚美娟也养成了看书的习惯。临别的时刻,老师的心里有成千上万个不舍得，张鹏校长更有说也说不完的叮咛，道也道不尽的嘱托。她鼓励孩子们立下远大的志向、培养坚强的意志、养成良好的习惯、掌握最佳的学习方法、发扬自己的兴趣爱好、珍惜每一点时间让人生变得绚丽多姿，母校永远是孩子们坚强的后盾，欢乐的家园。
首先，不要过分责怪孩子，尤其不要把老师的抱怨直接传递给孩子。孩子打人的原因可能和我们大人猜测的不一样。如果一味地责怪她，可能会让他觉得委屈，不被理解，与父母的沟通渠道关闭。这样，家长就无了解孩子犯错的真正原因。提醒家长，你的猜测不一定是孩子心理的真实想。此外，过度责备会使孩子对学校产生敌意、厌学，也可能在孩子心中留下阴影。
厌学是现在学生中普遍存在的问题，那么，是什么原因导致了厌学心理的出现呢?学生在上学的时候接触到的不外乎家长、老师、同学。我们就从社会、家庭、学校几个方向进行分析，去了解初中生厌学心理出现的原因。孩子厌学了怎么办
班级有一个男孩子厌学，他利用课后时间多次家访，劝说孩子学习的重要性并了解厌学的原因，开展针对性的辅导，功夫不负有心人，慢慢地孩子每天都能按时到校了。
孩子在学校难免与同学和老师发生摩擦，产生矛盾，而自己又不能很好的处理，孩子不愿意去面对这些同学和老师而不想上学，有的孩子在学校受到同学的欺负和威胁，而又不敢告诉家长和老师，对学校产生了恐惧的心理，不愿意去学校，有的青少年叛逆，结交了不三不四的朋友，近朱者赤近墨者黑，受到了不好影响，产生了厌学的想。造成学生学习情感淡漠的原因是多方面的首先
出现厌学情况，最重要的还是孩子自身的改变，一定要分析出自己是因为不想学还是因为不会学产生厌学，根据不同的原因，找到不同的解决方案，对于不想学的要树立目标，对于不会学的，则要多向身边的同学学习，尤其是水平和自己差不多但是又进步较快的学生，他们的成功经验，都会提供直接有效帮助。要向老师请教学习方，不要空谈，要具体，可以拿着自己的作业，自己的试卷，自己的错题本，让老师帮忙分析，分析过程中，老师就能找到学生的问题，还会提供建议，这种效果是最好的。
