第四，强化学习动机。通过家庭教育、班会教育以及课上的教育等，让学生的学习更加具有目的性，让学生更有目标地学习，进而保证上课的积极性。其次，超前教育也有可能会导致一种不良的学习动机。少数孩子掌握了一定知识后，就会产生虚荣心，自认为超越了班级其他同学。从此，学习的目的从求知转变为超越其他同学，赢得更多赞赏和认同。日后，一旦这些孩子遭遇了挫折，眼下的境遇与旧时的荣耀形成鲜明对比，他们往往更难承受这样的心理落差感，从而进一步产生不良情绪。
帮助把孩子的成绩提高起来。毕竟成绩也能说明一定的问题，如果成绩一直比较差，会一直影响孩子的成长。所以，家长要注意发现导致孩子学习成绩差的主要原因，对症下药，有针对性的为孩子补充一下，使成绩得到一定程度的提高，建立孩子的自信。
其实，没有孩子真的不想学习的，只是因为一些因素所导致的厌学；据了解，纽扣家庭教育是专注于青少年问题咨询、研究、沟通和解决为一体的专业机构。也确确实实帮助家长解决了孩子厌学的问题。
女儿班级的老师，看得出来工作很努力很负责，会在家长群里提醒家长们给孩子剪指甲，每次有什么活动，老师都会制定流程，家长们要按流程进行，每天早晨都要填表，注明孩子体温，是否请假以及请假原因。
有的家长还会经常对孩子抱怨，希望让孩子明白自己生活的不易之处，要求孩子努力读书，不再走自己的老路，却没有把握好其中的度，使得孩子产生了愧疚感，反而开始有了厌学情绪。而且如果本身孩子的成绩又比较差的话，孩子还会很容易产生早些辍学能够减轻家里负担的想，早早打算退学去打工来补贴家用。
家长如果处在气头上，难以控制想要爆发的时候，先在心里喊个暂停，独自思考自己生气的原因，等自己和孩子的情绪都平静下来后，换一种方式去和孩子沟通。可以试着用“刚刚发生了……，我感觉到……，我希望……你觉得……”的句子表达自己的想和感受，征求孩子的意见，这样的方式更加客观、准确，更容易被孩子接受。
