学习的目的是为了应用于生活，脱离实际生活的教学会让学生觉得学习有什么用呢？所以，要让学生热爱学习，先要让他们知道学习和自己的生活是密切相关的，知道所学的知识能解决生活中的实际问题，在解决问题的过程中，学生不仅巩固了知识，而且还会有体验成功的快感。设计目的：根据学生年龄特点，采用学生能完成的活动，将课堂知识渗透到学生日常行为中，引导学生在实际生活中运用课堂学习到的知识，让学生通过本课学习，能够针对自己的行为问题有所改进。
陈爱武认为，对于不接受家庭教育指导，不能很好地履行家庭教育职责损害未成年人利益的家长，应首先进行批评、教育，必要时检察机关可以提出撤销其监护人资格的检察建议或支持起诉等监督措施。
1.来这里咨询的孩子很多，Elaine可以叫得出每个孩子的名字，了解他们的学习现状，熟悉他们的家庭教育观，对每个孩子的了解具体到：最近读了什么书，遇到了什么学习瓶颈，甚至在学校和家庭中的小情绪……就像自己的孩子那么清楚。
2.毕竟无论学校教育有多么重要，都只是家庭教育的补充。老师不会时时刻刻地陪伴在孩子身边，真正能陪伴孩子长大的，只有父母。
3.学校邀请家庭教育名师工作室成员田静老师为五、六年级的学生和家长们举行青春期亲子教育讲座，为家长和孩子们传播青春期正确的家庭教育理念和心理健康知识，帮助孩子和家长敞开心扉，拉近家长与孩子之间的距离，提升家长的家庭教育水平。
4.该明确,父母或者其他监护人承担对未成年人实施家庭教育的主体责任,应树立正确的家庭教育理念，自觉学习家庭教育知识,针对不同年龄段未成年人的身心发展特点，开展家庭教育。教育未成年人崇德向善、尊老爱幼、热爱家庭,帮助未成年人树立正确的成才观和劳动观念等。县级以上地方人民府应当加强监督管理，减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，畅通学校家庭沟通渠道，推进学校教育和家庭教育相互配合。居民委员会、村民委员会配合家庭教育指导机构组织面向居民、村民的家庭教育知识宣传。
5.家庭教育指导师是个很好的职业，它一定会逐步的规范和完善，作为家长，我们只需要认识到自己的问题，从点点滴滴改变自己，去影响我们的孩子。
家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好‘人生第一课’，帮助扣好人生第一粒扣子。县教体局成立新家庭教育实验指导中心要做好新家庭教育实验的顶层设计，指导全县各学校有效开展好新家庭教育实验工作；各学校、幼儿园要充分认识新家庭教育对提高教育教学质量、塑造学生健全人格的重要意义，让新家庭教育服务站发挥其应有的作用；要做好新家庭教育实验项目的经费和人员保障工作，让新家庭教育实验工作顺利开展。
这也就提醒参加家庭教育指导师培训者，不能以开展家庭教育牟利为出发点。机构宣称拿到家庭教育指导师就捧上“金饭碗”，是不存在的，因为策并不允许开展营利性的家庭教育指导服务。从具体的家庭教育指导培训看，需求主要来自中小学、幼儿园老师，以及社会工作者、志愿者，因为他们要面向家长，在学校或者社区开展家庭教育指导。未来，家庭教育指导培训，或会成为在职教师的重要培训内容，这与生涯教育规划培训是类似的。当然，家长也可参加家庭教育指导师培训，一方面提高自己对家庭教育的理解，另一方面，也可以报名成为家庭教育指导服务志愿者。
人的一生要接受三种教育，即家庭教育、学校教育和社会教育。而家庭教育作为最基础的教育对孩子的一生起着至关重要的作用。今天为大家介绍几种常见的错误家庭教育方式。
