想要做好情绪教育，家长必须要了解孩子总是发脾气的根本原因。从根本之处入手，才能解决孩子情绪波动的问题。每个孩子发脾气的原因各种各样，其实从根本之处来看孩子发脾气得原因都可以归结为情绪控制能力差，缺乏是非观并且也缺乏更客观的判断能力。孩子需要父母的安慰也需要父母的引导，这才是解决孩子情绪不稳定的真正原因。再换一个角度来看，作为老师和家长天天督促孩子学习，天天补课灌输知识点，天天要求刷题，搞题海战术，孩子连基本的休息和娱乐的时间都没了，可是再看看成绩呢，也就还是那样，没有什么起色，反而家庭的氛围和亲子关系变得很差，孩子在学习上变得越来越没自信，没兴趣，甚至厌学，而家长和老师却从来没有想过停下来、静下来，好好寻找一些激发孩子兴趣的办法，提高学习效率的方法，激发孩子学习动力的思路。这才是重点，孩子想学了、会学了，成绩怎么可能还那么差？这是学习。
因为孩子周末去奥数班补习来着，妈妈觉得孩子可能真的累了，一心软就给孩子请了一天假，跟孩子说明天必须得去好好上学了。
我一个朋友在南京做地产工作，有一次我和他聊天，我问他什么地段的房价最贵、最保值？没想到他没有说最繁华的地段，而是说最有升值价值的房子是学区房，例如南京的琅琊路小学和十三中双学区房，价格非常高！为什么价格高呢？因为孩子一旦户口落进了学区房里，那么孩子的学校就确定为南京最好的小学和初中之列了，一旦孩子上完学，还有很多家长需要该房子所附带的上学指标，因此房价不会降，甚至会升高。我听完之后，不禁感叹原本公平的教育资源是能够被金钱所购买的，而不够富裕的家庭则对优质的教育资源获取更加的困难了！
四，家长保持平和的心态。其实适当的分离焦虑对孩子来说是很正常的。但有些父母看到孩子哭泣或不愿意去幼儿园时，便会有些焦头烂额之感——冲孩子发脾气，晚上睡不着，白天担心孩子在幼儿园的表现。家长的这些焦虑情绪会反过来影响孩子，强化孩子的焦虑情绪，导致其哭闹现象更为严重。因此，家长应该尽量保持平和的心态，冷静对待孩子的分离焦虑，给他支持和力量，这样才能帮助孩子尽快度过分离焦虑期，适应幼儿园的新生活。
书中给孩子们展示了与“上学”息息相关的生活场景，一定会满足孩子们强烈的好奇心，让孩子在欢声笑语中就懂得了原来上学是这样的啊！
作为家长，最重要的是把焦虑和爱分开。俗话说，“关心则乱”，面对孩子，家长容易把焦虑和爱混在一起送出去，因此孩子往往感受到的不是爱，而是压力。不过，这个小技巧可以帮助你区分：想象着你的右手放着爱，左手放着焦虑。当面对孩子时，把焦虑放到背景里，把爱递出来。家长要常问自己，孩子现在最需要的帮助是什么，而不是自己最想做的是什么。
