为了孩子数学成绩好，小学阶段一定要让孩子养成做题的好习惯。习惯的养成是慢功夫，家长也不要着急，从孩子的作业或考试错题中，能发现孩子的不良做题习惯，发现后帮孩子养成好习惯。如果不能避免的要给宝宝使用安抚奶嘴，最好在1岁之前父母就帮着宝宝就逐渐戒掉它。因为1岁之后还继续给宝宝使用安抚奶嘴的话，会养成不良习惯，影响孩子的长牙以及下颌的发育。
上述从四个方面维度分析了自学的弊端，为了更好达到转行的目的，在条件允许的情况下，个人建议题主报班学习，专业机构的学习效果远大于自学效果。
综上所述，减负的真正目的，是要剔除外界因素，实现人员自然分层，人尽其才，各归其位，减少资源浪费！要筛选出真正有天赋异禀的优秀人才，去占有更好的教育资源。防止揠苗助长催熟的学生占道进级，破坏教育的自然环境，造成大量的资源浪费。要让孩子们凭自己的实力，加上个人的努力，去争取胜利。同时，也让学生除了学习之外，也有时间去学点别的本领！
这三年，离不开老师的悉心栽培。刚步入初中的我，懵懂而无知，浑浑噩噩、漫无目的，强烈的好胜心予我自施压力。还好老师及时耐心开导，助我改善了学习心态，懂得了奋进与谦逊。混沌之中，有了指路的明灯；迷茫的夜空，有了永恒的北斗。每当我考试失利时，我愿意主动寻老师交心、找问题，这正出于老师的明晦濡染人心。
家长要端正考试目的和心态，根据孩子的水平，选择适合的考试级别，急功近利的话，很可能会影响孩子对语的学习兴趣，得不偿失！
二、学习目的明确，态度端正。函授三年，真正面授的时间只有几个月。这使我更珍惜每一次面授的时间，努力执行学校老师的各项要求。保持学生时代的风格，不迟到、不早退，认真听课，做好学习笔记。充分把握这次学习机会，不断提高自己的专业水平与业务能力。
