德州德城专注叛逆期孩子机构

最后，平时有时间或者周末可以多带孩子去图书馆、书店等充满书香气的地方，让孩子浓厚的学习氛围感染，慢慢爱上阅读！阅读能力和阅读习惯的养成，始终是一个人“终身学习力”的核心要素。通过阅读，可以发展孩子的思维，使孩子获得审美体验。而把握住成长的“敏感期”，就可以有目的、有意识地“诱导”孩子爱上读书。

自己是80后，自己上学那会儿，辅导机构还真没听说过，但这些年，各种校外辅导机构如雨后春笋，现在已发展成数千亿元的产业规模，成为校外教育体系的重要组成部分。虽然我国教育事业不断进步，孩子们的教育环境越来越好，但面对当今社会的激烈竞争，家长的焦虑并没有减轻，给孩子多报几个辅导班，成了不少家长在焦虑情绪驱使下的无奈选择。

1.3～5岁的孩子其实已经有自己的想了，他也能表达自已，最重要的是，人家也有自己的交际圈好不好，在学校如果交到好朋友，他多么渴望和亲爱的小伙伴们玩啊，上学这样的事，你连问都不问他的意见，要真有一天，他看到隔壁小朋友今天去上幼儿园，而他又没得去，他会怎么想呢？

2.JoJo妈举双手赞成，然而却遭到朋友的反驳，朋友说“你家JoJo还没到上学的时候，到时候看你比谁接送的勤快。坐在家里等孩子上学放学，心里提心吊胆，生怕孩子路上出点什么意外，一直不停看着时间，跟老师不停联系，直到孩子安全到校到家，一颗悬着的心才落地”。

3.现在的孩子做什么事情都是家长冲在最前面，家长为孩子铺好路准备好一切，孩子只需要照做就可以了，完全没有自主选择的权力，这也就导致孩子少了许多直面问题的机会。孩子天真的认为自己什么事情都要爸爸妈妈撑着，一旦孩子自己遇到一点什么事情，肯定就会不知所措了。没有经历过挫折，心理承受能力固然会很差，这也就不难解释为什么学习成绩的一点下滑，都可能为成为导致孩子厌学的原因。

4.绍兴混迹社会矫正辅导如果孩子因为厌学而**，父母应该及时帮助孩子找到厌学的原因、对症下*****、消除“*****因”，及时解决孩子的困难，与孩子一起渡过难关，帮助孩子顺利成长孩子好比各种的树苗，有的像松柏苗，有的像杨柳苗，有的像榕树苗等，不论是什么树苗，都可以长成各种各样的材料现在的孩子一般就是很单纯很天真的，就会觉得自己的**就是自己的美好的爱情，很多父母都意识到自己的孩子**了，就只知道一味的阻止，也不分析孩子为什么会**，就会让孩子一味的错误的持续他们的**，彼此喜欢的人之间有着不想放弃的信念

5.但如果当孩子表达自己不想学习时，家长的第一反应千万不能是打骂、然后强迫他继续学习，这样也许会让他们更加厌恶学习。家长要先弄明白孩子厌学的原因，然后对症下药，培养学习动力，帮助孩子爱上学习。

“因为孩子的事，常常接到学校的电话，应该让你很烦躁，很有压力吧？而且我听孩子说，你还独力带三个小孩”。我不等母亲开口，随口问了一句。“对啊！真的很累。”那一刻，我看到妈妈原本僵硬的脸部线条、紧绷的肩颈，明显松了，开始细数三个孩子，尤其这个老大的学习状况让她多操心、多头疼。我静静地听着，感受她话语里的无力、担忧，与隐含的焦虑。突然，我听到原本静默的父亲开口了：“我跟你说过多少次，叫你不用专程飞过来找我，你偏不听！你自己看看，每次你一过来，孩子就出状况，或是不上学！我又不是不回台湾，真不知道你究竟在急什么。”

必要的自理能力是上学后特别重要的。步入小学后，收拾书包、整理抽屉、座位保洁乃至课间的洗手、喝水、如厕、穿衣、绑鞋带、梳头（尤其是女孩子的长头发)等，都需要孩子自理。

家长们的焦虑说白了，就是太爱孩子了，想把最好的都给自己的孩子，不忍心看到孩子吃苦、走弯路，想孩子一生顺风顺水，拥有最完美的人生。于是，孩子也就成为了家长的“焦虑之源”。