潍坊高密青少年治疗网瘾问题少年管教学校
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为了照顾好孩子,姜发林成了村里的百事通,村里上学娃娃的姓名、班级都牢记在心,接车时发现谁家的孩子没回来,都会细心地问上几句,孩子们渐渐长大,可姜发林却老了,皱纹多了,背也弯了,如今,姜发林还是站在车门边,递书包,递包裹,不停地唠叨着,言语里满是关切。孩子断断续续的在上学,说明他还在做努力,在跟自己内心的痛苦和压力苦苦抗争,他身上的压力不比你小的。你因为孩子不稳定的状态就把自己搞得“整个人都呆滞”了,对生活完全失去了动力。那你想想,孩子上学的动力从何而来?他也一样很难的!
她以创新记忆为核心切入点,帮助无数孩子解决了学习专注力不够、作业拖拉、学习动力不足、三分钟热度等等令家长束手无措的难题,让无数的孩子喜欢学习,爱上学习,提高学习效率的同时提高学习成绩!她的教学深入浅出、幽默风趣、寓教于乐,深受孩子和家长的喜爱与认可。她曾经让很多孩子从“学渣”逆袭成为“学霸”,有很多孩子通过她的教学找到学习大门的钥匙,把学习变成了一种兴趣爱好,进而提升了学习成绩。通过她的培养,多名优秀的学生还成为了世界记忆大师。她时刻把工匠精神刻在心头,以匠人之手勾勒极致教育,以匠人之心铸造教育本真。把工匠精神发扬到极致、立志带领所有孩子轻松学习是王冰老师一生追求的目标。
9.张茜然妈妈:这次的专家讲座对幼小衔接进行了专业的指导。让我们家长有了更从容的心态面对孩子幼升小的情况。老师从升入小学不适应的种种表现、必要而适宜的入学准备两方面进行了详细的讲解。并从七个方面讲述了如何做好入学准备。这让我了解到幼小衔接期间我们要从孩子的自我管理、自我保护、规则意识、人际关系、学习品质等方面有意识地观察和引导孩子,让孩子对幼升小有积极的了解和反映。最后老师还特意指出了家长容易犯的错误,我们一定要在教育孩子时讲究方式方,而不是简单粗暴地对待孩子。做好自己,提升自己,才能更好地陪伴孩子成长。从最基础的学习用具的准备到后期的习惯养成,离不开我们和孩子的共同努力和学习。
梅老师还在书中给出了如何保持孩子充足的学习后劲,如何让孩子爱上阅读,如何让孩子实现从自由到自律的转变等等实操干货内容。
我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步和为了孩子的明天。初二是极其重要的学习阶段,初二的学生已经熟悉了学校的一切,失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已经长大,不希望别人对自己多加管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,正处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至专门和家长老师作对,以此显示自我个性。初二又是关键的一年,抓住初二,即抓住了初三。
有四种方可以让厌学的孩子爱上学习,没有孩子是因为学习太勐太狠造成的。下面这个内容看完会很有用,是所有老师和机构都不会告诉你的道理。内容有点长,耐心看完你受益良多。
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