这些小朋友都是太皮太皮了,太好动了,所以规矩要做的。爸爸不缺席,妈妈不焦虑,孩子才能有安全感和平和的心绪去迎接自己美好的未来!但现状是总是缺席的爸爸、容易焦虑的妈妈,和不听话的孩子。当孩子与亲密抚养人不得不分离时,会表现出不安、焦虑、不愉快等情绪反应,同时可能伴有沉默、哭闹、撒泼等抗拒行为,这就是“分离焦虑”。几乎每个孩子都会面临入园分离焦虑。
李玫瑾教授在和青少年罪犯的接触中,发现这些他们的生长生活和家庭教育都存在着问题,李教授指出,''学龄前孩子接触的事物,甚至会影响他们的一生''。
在有些家长的眼里,成绩是唯一重要的,其他的都“不重要”。但这往往是造成孩子厌学、叛逆等心理问题的源头。而只有我们尊重孩子,愿意站在他们的角度去试着理解他们,孩子才会自然地信任我们。
《家庭教育促进》出台后,我市各部门积极行动。市院深化家事审判方式改革,注重当事人的亲情修复、心理抚慰,促进万家和谐,努力将保障未成年人合权益、实现未成年人健康成长作为落实《家庭教育促进》的工作重点;市检察院与多家具有未成年人保护职能的部门协调联动,共同筑起南昌护“未”防线,以“三个一”(一个家庭教育指导中心构筑保护平台、一纸家庭教育督促监护令构筑保护堡垒、一堂家庭教育指导课构筑保护意识)强化家庭监护责任,在推动构建保护未成年人的社会化大格局中落实《家庭教育促进》……
那家长如何更好的实施家庭教育?“双减策”又做了大力的支持:“教育部门要会同妇联等部门,办好家长学校或网上家庭教育指导平台,推动社区家庭教育指导中心建设,引导家长树立科学育儿观念,理性确定孩子成长预期。”
家庭是孩子的第一个课堂、家长是孩子的第一任老师。随着《家庭教育促进》施行,家事不再是一个家庭的小事,也是国家的大事,关系到孩子的健康与成长,关系到国家的发展与未来。立足律赋予的职责,助力家庭教育发展,让家庭教育不缺位,维护孩子健康成长,检察机关责无旁贷!