九江得阳有没有全封闭式的学校

  

21世纪是人才较量的世纪,中华民族要自立于世界民族之林,靠的是孩子,他们的素质决定着我们民族的命运。对于小学生来说,家庭是其生活的主要场所之一,家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。家庭教育作为三大教育合力之一,在三大教育合力教育系统工程中起着举足轻重的作用。在目前多数学生的家庭教育中,家长只重视孩子的学习成绩,而忽视了孩子各方面能力尤其是思想上的培养和提高,严重影响了孩子的健康成长。家庭教育对小学生的健康成长起奠基作用、家长的言行对小学生的发展起表率、楷模的作用、和谐的家庭文化对小学生具有熏陶作用。家庭教育对孩子身心健康成长起着不可忽视的的重要作用。隆兴小学搭建家长学校线上平台,开通视听课程、教育叙事、线上答题、亲子活动、积分查询五大版块,提供家庭教育学习资源。该校在“家庭教育方法”栏目中,推出了《教育部关工委家庭教育公开课》《学做60分父母》《让你的孩子学会时间管理》等专题视频课程;在“亲子沟通技巧”栏目中,推出“亲子沟通秘笈”节目;在“家庭教育叙事”板块,为家长提供了一个分享家庭故事、传递家庭教育理念、说说自己的育儿经、提出家庭教育困惑的论坛,家长将自己教育孩子和学习家长课程的所见、所得、所思、所想在论坛中记录下来。

但是也不会因此而听之任之,毕竟,孩子需要大人的适当引导,才能更快地成长起来。孩子没有被耐心,既有主观原因,也有客观原因,家长需要看准原因,调整教育方式。

中国青少年研究中心少年儿童研究所所长孙宏艳说,家庭教育也是一把“双刃剑”,如果做得好,会对孩子有很大的帮助;如果家庭教育存在问题,就会变成一把刀,对孩子的伤害更大。

当这些孩子的学习成绩下降时,紧跟着其他的毛病就都出现了。所以,厌学的孩子几乎都是在溺爱中长大的,为了孩子,请家长们不要在毫无底线的爱孩子了!

学习成绩不理想的孩子一般都会厌学,甚至自暴自弃。我们不要一味的让孩子提升学习成绩,而是得先让孩子改变对学习的态度。家长自己的心态也放平,要明白孩子进入青春期,家长是首要的任务就是和孩子保持良好的关系。如果孩子真的厌学,那么家长就支持孩子的其他理想,孩子没有理想,那就帮助孩子找到理想。每个孩子都有自己的长处和优点。也许他数学成绩不好,但是动手能力强;也许他表达能力弱,但是运动发达。父母要做的就是找到孩子的长处。

一个家长说他家孩子上初三,这段时间厌学情绪非常强烈,死活都送不到学校去了,办都想尽了,打也打了,骂也骂了,道理也讲了,该使的招都使了,但就是送不到学校去,从根本上不想念了。

我们家长让孩子补课的目的是提升孩子的成绩,但是同时更多的也是为自己推卸责任,因为在家长心里,虽然孩子的学习不好,但是我们为孩子花钱进行了补课,孩子如果成绩再没有提升,也不能怨家长不负责任了。

孩子产生心理究其原因,无非是学校管理松散、教师理念落后、家长疏于管教、学生放任自流等等。作为家长,如果孩子厌学,那应该仔细分析孩子厌学的原因、表现,然后和孩子一起找到对策。这其中,怎么帮助孩子克服厌学心理是关键,也是根本。所以,家长要想更好的改善孩子的厌学心理,必须对厌学心理有必要的了解,并且对症下药、精准施策。

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