随着新一轮国家基础教育课程改革的实施，我校大力开展校本培训，转变教育教学观念，明确了“课题带教研，以教研促发展”的思路。在校研究课题理念下，美术学科在根据学科与课题的特点下，我组组织教师积极学习其理念和有关理论知识，大胆进行实践，有针对性地开展课题的教研活动，使我从中学到了不少东西。给我最大的感触有，明确了小课题的研究方向、研究目的与小课题研究的整合思路，以及在开展小课题研究中实施的相关内容。其四，他们的目的不仅仅停留在“激发学习兴趣”或“融合学科以便更高效地学习”，而是升级到体验职场生活，寻找未来职业的高度。
遇到过太多家长面对孩子厌学、不听话，玩手机等问题不知道怎么办的，来咨询、来求助的人太多了，回复不过来。如果科学的家庭教育方及技术借助平台分享出来能够帮助到更多的家长和孩子，则是一件非常有意义的好事情。
若学生沉迷游戏，家长尽量别着急责罚他，要了解清楚他这么做的原因是什么，然后在使用相对应的办进行教育，俗话说得好“堵不如疏”，要是家长完全不让孩子玩游戏，甚至连看都不行，那反而会引起孩子的好奇心和逆反心理，他们很容易和家长“对着干”。
虽然双减策是相应家长的唿声，停止素质教育阶段的补课，但是策出台之后很多家长却非常头疼，之前虽然是花点钱，但是孩子的成绩还是有保障的，双减策实施之后，假期孩子就在家自己也不学习，根本不知道如何是好。
第三条：知晓作业布置要求。学校不得给家长布置作业或要求家长批改作业，不用手机给孩子布置作业或者要求学生利用手机完成作业。要指导孩子每天用作业本规范记录作业。家长原则上不能给孩子布置额外作业，不能强求孩子进行课外学业辅导，不得占用孩子休息时间，增加身心负担。
有些家长，不和老师客观分析情况，就护孩子的短，那其实是帮不到孩子的。还有些家长，当着老师的面辱骂孩子，甚至打孩子。孩子因此也会讨厌老师，容易造成孩子厌学。所以，这两个极端都是不太好的。
