这位家长，以上都是学习与教育的理论部分，我给你列举这些专业的内容的目的在于，让你认识到孩子的教育是一项复杂而又宏大的工作，你孩子出现目前的情况是不良的因素长期发展的结果，是哪些因素造成了你孩子现在的局面？这要结合你孩子的实际生活学习条件和环境，要追溯到你孩子6岁甚至3时的成长环境，综合多方面的因素才能找到原因，然后才能给出有效的改进措施。在这次江西省组织的高中教师远程培训中，我认认真真地观看和学习专家的视频课程，学习了课程团队专家们精心选择、精心编辑、精心打造的“课程简报”，并积极参与在线研讨和面对面的研讨，认真完成作业，在思想上有了观念的更新，了解到新课程的基本理念，以后将会更积极主动地投身于新课程改革的具体实践中。课程的改革既是基础教育的改革，也是推进素质教育的改革，我们要以培养学生的实践创新能力为目的，把学生从观察现象改变为探索现象的观念上来，培养学生分析问题解决问题的能力，构建一个探索性的学习空间，以适应新时代的需要。下面就这段时间的学习谈谈自己的学习体会。
阳光社区邹书记在会议中对童学圈提出的公益性家庭教育课堂表示了肯定。如何做好双减策下家庭教育的正确引导，缓解家长教育忧虑，需要开展类似公益性课堂，引导家庭教育与社会教育的升级转向。
首先，由校长致辞：学校教育，是智商；家庭教育，是情商；社区教育，是德商。只有“学校家庭社区”三位一体，才是教好一个孩子做人的基础。
细想一下，发生这种情况的原因无非就是孩子的家长根本没有给孩子自己吃饭的机会，所以家长才没发现孩子是有自己吃饭这个“技能”的。
虽然事情是由孩子厌学引起的，但事情的本质是因为孩子想要自己赚钱，这时候家长应该细心引导告诉孩子，只有努力学习才能以后赚更多的钱，不应该贪图小小利益，因小失大酿成大错。相信孩子明白了这种道理，很快就能回到学习的氛围。这种事情还需要老师孩子家长之间多多交流，因为刘妈妈一开始就选错了方向，所以才导致事情越来越难以解决。
首先，您作为家长，知道给孩子请家庭教育指导师，这就很优秀了。说明您是个称职的家长，思想上已经领先大部分家长了，哈哈，为你点赞。但是天下没有100分的父母，父母也是需要学习的。
