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咸宁通山全日制军事化学校

除了学校教育之外,家庭教育对孩子的性格塑造、能力培养有着深刻影响。毫不夸张的说,父母的言行教育,往往会成为影响孩子一生的基石。然而现实中,我国家庭教育在教育体系中一直存在短板,广大父母普遍缺乏育儿知识和经验,不懂得如何科学处理共性问题。特别是随着青少年心理问题频频暴雷,家庭教育的重要性越发突出,家庭教育指导师更是成为孩子成长路上不可或缺的一环。《中华人民共和国家庭教育促进法》于2022年1月1日正式施行,家庭教育从“家事”上升到“国事”,“依法带娃”成为父母的必修课,如果不合格,法律就会“出手”。《中华人民共和国家庭教育促进法》第四十九条规定:公安机关、人民检察院、人民法院在办理案件过程中,发现未成年人存在严重不良行为或者实施犯罪行为,或者未成年人的父母或者其他监护人不正确实施家庭教育侵害未成年人合法权益的,根据情况对父母或者其他监护人予以训诫,并可以责令其接受家庭教育指导。

很多孩子衣来伸手,饭来张口,毫无自理能力。但这并不怪孩子,因为都是家长们作出来的。现在家里的孩子很少,于是倍加宠爱,孩子想要什么,家长就给什么,形成一种非正常给予与被给予的关系。久而久之,如果家长不给了或者是家长没能力给了,那么孩子就会反过来质问家长:你为什么不给我?这就是不理解父母辛劳的孩子,可能做出来的事情。因此我们有必要树立孩子正确的思想价值观,让孩子明白一切成果的得来都是有原因,父母也不是什么东西都是凭空获得的。条件允许的情况下,可以让孩子在父母的岗位上体验一下,无论是生活还是工作上,都很有必要。

许多家长来向我咨询和求助的时候,一般不会说孩子厌学,而是会说孩子学习没有动力。老师请你激发他的学习内驱力。那么到底什么是所谓的学习的内驱力呢?

其实,教育是讲究方的,对于小学生来说,孩子的天性是玩耍,也就是在玩中学,大家可能也见过这样的孩子,天天玩,但是成绩却很好,那是孩子玩的时候好好玩,学的时候集中精力学,成绩不会差了。许多家长为了让孩子提高学习成绩,放学以后将孩子锁在家里写作业,学习,其实这是不可取的,时间长了,孩子很容易产生厌学情绪的,应该给孩子适当玩的时间。

常州市检察机关建立“三色评估”机制,通过对涉案未成年人家庭进行家庭环境量表测试,调查亲子是否分离、家庭关系是否和谐、监护人品行等8项指标,依据发案原因与家庭教育不当的关联程度,将涉案家庭分为“绿黄红”三个风险等级,采取不同家庭教育指导措施。

他的学习成绩可能在中等。这类孩子智商中等,不代表他就没有自己的爱好,没有自己的特长。只是家长没有去发现罢了。孩子学习起来本来稍微有点费劲,如果给过多的压力。会产生厌学的情绪,更加不愿意学。然后各种逼呀,补习班的,各种做题呀。短期可能有点效果。长了,孩子越来越厌学,压力越来越大。对学习只会产生恐惧,这样时间长了,效果适得其反,甚至还会有叛逆心理,与家长关系越来越僵。

有些家长在发现孩子出现厌学问题后会惊慌失措,过度放大厌学的后果,认为孩子一旦厌学,孩子就前途尽毁;也有些家长会过度自责,认为孩子厌学都是自己以前过度约束孩子或者忽视孩子所造成的。

面对孩子的叛逆行为,一流的家长会“对症下药”,找到根本原因,是因为到了叛逆的阶段还是因为家庭原因,然后从根本上解决问题。再有针对到孩子的具体行为的时候,很多时候都是家长在阻拦,其实家长不阻拦,任由孩子去做,家长只要保护好孩子就行了,让孩子真正体验一下做了这些事情以后的痛苦感受,孩子自然会知难而退,这样做比发脾气、或者是说教有效果多了。返回搜狐,查看更多

(责任编辑:王毅 CN096)