记得刚搬入新学校的时候，学校食堂还没有建起来，孩子们从家带饭在学校吃。学校与我同班的一位秦老师，还有一年就退休了。为了班里的孩子能在午饭的时候吃上菜，早晨上班之前就自费买各种蔬菜带到学校，中午给孩子拌凉菜，这凉菜一拌就是两个多月。本次研讨会上，李中莹老师从【生命】出发，以生命的传承、人生的意义为起点，漫溯到婚姻、家庭、亲子关系的意义，学校教育的意义，中小学阶段，孩子的情绪压力问题，孩子对学习没有兴趣等，重点落在孩子的问题与父母的关系，总共4个研讨题目。
在电子产品横行的今天，大人小孩对手机的依赖性，已经达到了不可或缺的一部分，尤其是小学生沉迷手机网络游戏，让家长备受困扰。
在他看来，为了避免“网瘾少年”出现，光靠戒网瘾机构是远远不够的。需要家庭、学校、游戏平台共同努力。尤其家长，是解决“病根”的关键，家长每天必须多陪孩子，减少孩子与手机“亲近”的机会，并且必须对孩子使用手机做出节制；学校也应该加大宣传过度使用电脑、电子产品和沉迷游戏的危害性，引导家庭、学校各方共管共治。“当然，孩子实在到了网游成瘾无自拔的地步，应当到专业机构进行专业治疗。”
放假期间要注意生活作息，合理安排好学习、锻炼、休息与生活时间，不要沉迷于手机、电视或其它电子产品，同学们可以在家里帮助家长做力所能及的家务事。
在现实生活当中，孩子在很小的年纪就开始接触各种电子产品。随着年龄的增长，很多孩子会沉迷于游戏当中不可自拔。父母总是怨孩子做的不好，可却很少有父母想过一切的根源都在自己身上。
在双减策中，教育部门也明确过，尽量引导孩子少接触电子产品。可是，口号喊一下，家长没当回事，学校虽然禁止带手机进学校，但学生大部分时间都在家里。所以，学生沉迷游戏，多半是家长对学习的不配合。
