一年一度秋风劲,家校携手谱新篇。国家教育部实施“双减”政策,以及《家庭教育促进法》的颁布,都给家庭教育带来新的挑战。为了帮助家长回归教育角色,重视家庭教育,进一步加强家校联系,更好的形成家校教育的合力,北师大大兴附中小学部开展线上家长课堂活动。家庭教育的日常本身是我们生活的组成部分,而家庭日常的生活亦是家庭教育的重要载体。家庭教育从来不是挂在嘴边的三言两语,而是三餐四季里的点点滴滴。与爱同行、科学育儿,让教养孩子变成家庭中最快乐的事情!
和以玩为主的幼儿园相比,小学阶段最大的不同就是以学习为主,也就是说,孩子在小学阶段的主要任务就是学习,但孩子在学习上往往不是一帆风顺的,如何正确处理孩子的现状与家长期望值之间的差距,这就对家长的教育策略和教育心态都提出了更高的要求。
1.逼迫和利诱对孩子来说都只是一时的,要想让孩子爱上学习,提升适应未来的综合素养和能力,最好的办是激发孩子内驱力、温柔的坚持让孩子遵守规则、养成主动学习、自主学习的良好习惯。而这一切,离不开父母给予的“教育仪式感”。
2.但是,即便孩子因此妥协,选择了上学,又有多少是因为爱上学习呢?更多的是为了逃避辛苦,这不过是挫折抵抗力差的正常表现。这样对孩子的教育是适得其反的,不仅没有解决孩子不爱学习的根本,还让孩子学会了躲避辛苦。
3.这句话一下子点醒了武亦姝的父母,都说父母是孩子最好的老师,如果自己都不以身作则,如何让孩子爱上学习,爱上各种兴趣。
4.它是中国心理学会标准委评审通过的6s学习策略,适合小学至高中的学生家长,轻松帮你解决孩子学习困难,让孩子爱上学习,主动学习。
5.老师,孩子交给您了。孩子要学习,我们家长也要学习。学做个合格的家长。只要方向对,所有的结果都是好结果。14班遇到您是幸运的!
我希望,“舌尖上的学校”能让孩子们多一个爱上学习、爱上学校的理由。孩子们在学校认真辛苦学习一天,让一顿美味的午餐给他们补充满满的能量、带来美好的心情。
有家长问:从孩子小的时候就给他读绘本,却没有让孩子爱上阅读。如今孩子上二年级了,还让我们读书给他听,如何让孩子顺利过渡到主动阅读?
所以在孩子教育方面,我们能给孩子的就是,多带着孩子看一些地方,多认识一些老师,尤其是很厉害的老师。孩子跟着一个很厉害的中医老师学习,之前孩子也不感冒,但是眼见为实,亲眼看见老师如何一针两针就能把病痛解除了,孩子也心服口服地想学习了。